分析 根據題意和實驗裝置圖分析可知:通入空氣,說明其探究的是植物的有氧呼吸.圖中質量分數為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的CO2,以免影響實驗結果;澄清石灰水的作用是檢測呼吸作用產生的二氧化碳.
解答 解:(1)A瓶內NaOH溶液的作用是吸收通入氣體中的CO2,以免影響實驗結果,B瓶內石灰水的作用是檢測空氣中的CO2是否去除干凈.
(2)植物在光照條件下能吸收CO2進行光合作用,所以C瓶選用不透光玻璃罩的目的是防止幼苗進行光合作用吸收CO2,從而排除植物光合作用對實驗結果的干擾.
(3)D瓶內石灰水的作用是檢測植物呼吸作用是否產生CO2.如果實驗達到預期效果,D瓶中的現象是變渾濁,說明幼苗進行呼吸作用產生了CO2.
(4)影響呼吸作用的環境因素主要包括溫度、氧氣濃度、含水量等.
故答案為:
(1)排除空氣中的CO2對實驗結果的干擾 檢測空氣中的CO2是否去除干凈
(2)排除植物光合作用對實驗結果的干擾
(3)檢測植物呼吸作用是否產生CO2
(4)氧氣濃度、溫度、含水量等
點評 本題結合實驗裝置圖,考查驗證呼吸作用放出CO2的實驗,要求考生掌握該實驗的原理,分析實驗裝置圖,明確該實驗的自變量、無關變量及圖中各試劑的作用.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉錄產物,丙(A—P〜P〜P)是轉錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是
A. 甲、乙、丙的組分中均有糖
B. 甲、乙共由6種核苷酸組成
C. 丙可作為細胞內的直接能源物質
D. 乙的水解產物中含有丙
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a中堿基對缺失,屬于染色體結構變異 | |
B. | 在減數分裂的四分體時期,b、c之間可發生交叉互換 | |
C. | c中堿基對若發生變化,生物體性狀不一定會發生改變 | |
D. | 基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示為核糖核苷酸長鏈 | B. | 2可以為細胞提供能量 | ||
C. | 4為胞嘧啶脫氧核苷酸 | D. | 5主要分布在細胞質中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物,體現了細胞膜的功能特點 | |
B. | 細胞質基質是由氧呼吸的主要場所,瘧原蟲丟失胞漿會威脅細胞生存 | |
C. | 瘧原蟲是寄生在人體紅細胞中的厭氧型真核生物 | |
D. | 青蒿紊干擾瘧原蟲的生物膜系統,影響細胞代謝,導致細胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻的光合作用在葉綠體中進行 | B. | 植物細胞壁的形成與高爾基體有關 | ||
C. | 性激素合成的場所是核糖體 | D. | 胰島素基因復制的場所是細胞質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與光合作用相比,與呼吸作用有關酶的適宜溫度更高 | |
B. | 在40℃之前,總光合作用速率大于呼吸作用速率 | |
C. | 溫度在30℃時總光合作用速率和凈光合速率最大 | |
D. | 當溫度大于40℃時,該植物不再進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞中元素和化合物的敘述,正確的是
A. C是構成細胞的最基本元素,在人體細胞中含量最多
B. 脂肪分子中含H比糖類多,是主要的能源物質
C. 氨基酸脫水縮合產生水,水中的氧來向氨基酸的羧基
D. P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,是組成生物體的大量元素
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