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(2014春•禪城區校級期中)在早春低溫時為了讓水稻種子早發芽,稻農常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間.這種做法與下列哪種激素變化的相關性最大( )

A.生長素 B.細胞分裂素 C.赤霉素 D.脫落酸

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖甲是某同學繪制的某種動物細胞有絲分裂模式圖,圖乙是其在有絲分裂過程中核內DNA含量的變化.請回答:

(1)圖甲①-⑥所示細胞有兩個繪制錯誤,分別是④、⑤(填序號).
(2)圖乙中ab段表示有絲分裂前期,對應于圖甲中的③(填序號).
(3)請根據圖乙中DNA數量變化曲線,在坐標中畫出該過程中染色體數量變化曲線.

(4)由上圖分析可知,該動物體細胞核中的染色體有4條.
(5)有絲分裂的主要特征是親代細胞的染色體經過復制之后,精確地平均分配到兩個子細胞中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.一個轉運RNA的3個堿基為CGA,此轉運RNA運載的氨基酸是(  )
A.酪氨酸(UAC)B.谷氨酸(GAG)C.精氨酸(CGA)D.丙氨酸(GCU)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.科學家通過雜交瘤細胞培養生產單克隆抗體的過程如圖所示.
請回答:
(1)單克隆抗體的特點是化學性質單一,特異性強.
(2)圖中①示將特定抗原(蛋白)注入小鼠體內,②過程示取出小鼠的脾臟分離出B淋巴細胞.
(3)細胞融合后,融合體系中除有未融合的細胞和雜交瘤細胞外,可能還有2種細胞(只考慮細胞兩兩融合),體系中出現多種類型細胞的原因是細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%.
(4)圖中③示一個篩選Z的過程為(能產生特定抗體的)雜交瘤細胞.
(5)④示體外培養X細胞后再提取單克隆抗體的過程,則⑤所示的另外一種培養和提取方式是注射進小鼠的腹腔,從腹水中提取(單克隆抗體).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•福建校級期末)將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是( )

A.a B.b C.c D.d

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•唐山校級二模)下列關于種群特征的敘述中,錯誤的是( )

A.種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率

B.進行種群密度的調查有利于合理利用生物資源

C.出生率和死亡率是決定種群數量的直接因素

D.種群密度預示著種群數量的未來變化趨勢

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•鷹潭校級月考)現有4種(2、6、7、10號)三體玉米,即第2、6、7、10號同源染色體分別多出一條. 三體玉米減數分裂一般產生兩類配子,一類是n+l型(非常態),即配子含有兩條該同源染色體;一類是n型(常態),即配子含有一條該同源染色體.n+l型配子若為卵細胞可正常參與受精作用產生子代,若為花粉則不能參與受精作用.已知玉米抗病(B)對感病(b)為顯性.現以純合抗病普通玉米(BB)為父本,分別與上述4種三體且感病的玉米(母本)雜交,從F1中選出三體植株作為父本,分別與感病普通玉米(bb)進行雜交,得出的F2的表現型及敬目如下表:

請補充完整下列分析過程,以確定等位基因(B、b)位于哪號染色體上.

(1)若等位基因(B、b)位于三體染色體上,則親本①的基因型是bbb,F1三體②的基因型為 ,其產生的花粉種類及比例為:B:b:Bb:bb=l:2:2:1;F2的表現型及比例為

(2)若等位基因(B、b)不位于三體染色體上,則親本①的基因型為 ;F2的表現型及比例為

(3)綜上分析,依據表中實驗結果,等位基因(B、b)位于 號同源染色體上.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•禮縣校級二模)如圖所示為真核細胞蛋白質合成過程中必需的兩種物質(甲、乙),下列有關敘述中正確的是( )

A.遺傳信息沒有位于甲上,甲上能編碼蛋白質的密碼子有64種

B.乙由三個核苷酸組成

C.顯然,甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的參與

D.乙可能可以轉運多種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為單克隆抗體生產過程示意圖,請據圖回答問題:
(1)傳統制備抗體的方法是向動物體內反復注射某種抗原,使B細胞和記憶細胞增殖、分化為漿細胞,漿細胞產生抗體,然后從動物血清中分離所需抗體
(2)與誘導植物原生質體融合不同的是,②過程還可以使用滅活誘導融合.
②過程誘導后,用選擇性培養基篩選出雜交瘤細胞,雜交瘤細胞的特點是即可大量增殖,又能產生特異性抗體.
(3)將經過③過程得到的能分泌專一抗體的雜交瘤細胞注入到小鼠腹腔中,一段時間后從小鼠腹水中就可以提取大量的鼠源性單克隆抗體.
(4)給某患者連續隔周注射某種鼠源性單抗治療一種病毒感染性疾病,開始病毒量明顯減少,一段時間后,病毒量又開始上升,上升的原因可能是病毒發生了變異,也可能是人體產生了能與鼠源性抗體特異性結合的抗體,使鼠源性單抗不能發揮抗病毒的作用.
(5)研究人員可應用蛋白質工程技術,改造鼠源性單抗分子的結構,降低人體對鼠源性單抗的免疫反應.

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