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1.科學家選用萌發的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船,利用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發生基因突變的原理進行育種.從太空返回后種植得到的植株中發現有一株個體果實明顯變大.請你用原有的純種小果實普通甜椒和新發現的大果實太空甜椒為實驗材料,設計一個方案,以鑒別大果實太空甜椒這一性狀的基因型(假設果實大小是一對相對性狀,且由單基因(D、d)控制的完全顯性遺傳).
①你的實驗設計原理是遵循遺傳的基因分離規律.
②請你在下表中根據需要,完成實驗設計方案,并預測實驗結果和得出相應的結論(結果和結論要對應,否則不得分).
選擇的親本
及交配方式
預測的實驗結果
(子代果實性狀)
結論
(大果實太空甜椒基因型)
大果實太空甜椒自交
選擇的親本及交配方式子代果實性狀太空椒的基因型
大果實太空甜椒自交出現性狀分離
(有大果實和小果實)
Dd
全部為大果實DD或dd
純種小果實普通甜椒
×大果實太空甜椒
全部為大果實DD
全部為小果實dd
有大果實和小果實Dd

分析 基因分離定律的實質:
(1)內容:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代.
(2)實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.

解答 解:(1)分析題意可知,本實驗涉及一對相對性狀的雜交實驗,并且由一對等位基因控制,因此實驗設計原理應遵循遺傳的基因分離規律.
(2)鑒別大果實太空甜椒這一性狀的基因型可以采用雜交法或自交法.
大果實太空甜椒自交,由于不知道顯隱性,因此可能會出現兩種結果:出現性狀分離,說明大果實太空甜椒的基因型為Dd;如果后代全為大果實,則太空椒的基因型可能為DD或dd.
利用純種小果實普通甜椒×大果實太空甜椒,如果全部為大果實,即大果實為顯性,則太空椒為DD;如果全部為小果實,即小果實為顯性,太空椒為dd;如果后代有大果實和小果實,由于小果實為純種,則太空椒為Dd.
故答案為:
①基因分離

選擇的親本及交配方式子代果實性狀太空椒的基因型
大果實太空甜椒自交出現性狀分離
(有大果實和小果實)
Dd
全部為大果實DD或dd
純種小果實普通甜椒
×大果實太空甜椒
全部為大果實DD
全部為小果實dd
有大果實和小果實Dd

點評 本題考查了分離定律的應用以及相關實驗設計的有關知識,要求考生能夠掌握基因分離定律的應用范圍,能夠利用雜交或自交的方法判斷太空椒的基因型,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示一個DNA分子的片段,下列有關表述正確的是(  )
A.④所示的結構中貯存了遺傳信息
B.DNA分子的多樣性和特異性主要決定于④的種類和數目
C.①和②相間排列,構成了DNA分子的基本骨架
D.若整個DNA中T有M個,占堿基總數的$\frac{a}{b}$,則C的數目為M($\frac{b}{2a}$-1)個

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于食品安全問題的探究實驗設計的描述,正確的是

選項

探究主題

實驗試劑

預期實驗結果

結 論

A

某“色拉油”是否含有脂肪

蘇丹Ⅲ染液

被檢測液體出

現橘黃色

不含有脂肪,但可

能含有固醇

B

某“早餐奶”是否含有蛋白質

雙縮脲試劑

被檢測液體出

現磚紅色

含有蛋白質,但含

量少于淀粉

C

某“奶片”是否添加淀粉

碘液

被檢測液體出

現藍色

含有淀粉,不含有

蛋白質

D

某“無糖”無色飲料

中是否含有葡萄糖

斐林試劑

甲液和乙液

被檢測液體出

現磚紅色

一定含有還原糖,

但不一定是葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省山一高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關人體內環境及其穩態的敘述,錯誤的是

A.血漿蛋白屬于內環境組成成分

B.寒冷時出現寒顫現象不屬于內環境穩態失調

C.人體維持內環境穩態的調節能力有限

D.內環境穩態調節機制的現代觀點是“神經—體液調節”

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高一上前段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過程中分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后,神經系統將遭到破壞。該毒素是由兩個亞單位(每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結構式,據此判斷下列說法中正確的是

A.組成肉毒素的元素一定只有C、H、O、N

B.圖中該片段由5種氨基酸組成,有4個肽鍵

C.一分子肉毒類毒素至少含有1個氨基和2個羧基

D.高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是肽鍵發生斷裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于植物生長素的敘述中,不正確的是(  )
A.在植物體內生長索含量是很少的
B.在植物體內生長素的極性運輸是從形態學的上端運輸到形態學的下端
C.單側光下燕麥胚芽鞘頂端的生長素可從向光側橫向運輸到背光側
D.在植物體內生長素的運輸都不需要能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是生長素與其作用的圖解,請據圖回答下列問題:
(1)圖甲中A點和E點的生長素濃度對植物生長的作用是既不促進,也不抑制.
(2)若某植物幼苗已經表現出向光性,且測得其向光側的生長素濃度為f,則其背光
側的生長素濃度y的范圍為f<y<2f.
(3)若某水平放置的植物幼苗表現出根的向地性、莖的背地性,且測得其莖的近地側
生長素濃度為2f,則莖的遠地側生長素濃度范圍應為小于f.
(4)若某植物頂芽的生長素濃度為g,則產生頂端優勢現象時側芽的生長素濃度處于大于h(或E點右側濃度)狀態下.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性.讓親本為純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,分析如下問題:
(1)F1自交得F2,F2的表現型種類和比值分別是4種,黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1.
(2)F2中與親本表現型相同的個體占$\frac{5}{8}$.
(3)讓F1的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子代的性狀分離比為C
A.9:3:3:1     B.3:1:3:1     C.1:1:1:1      D.2:2:1:1
(4)若兩親本豌豆雜交的F1表型如下圖.則親本的基因型是:YyRr和yyRr.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.植物生長素的化學本質是(  )
A.核苷酸B.蛋白質C.吲哚乙酸D.色氨酸

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