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15.下面表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,據圖回答:
(1)在蛋白質合成過程中,該圖表示的過程稱為翻譯,圖中4的合成與細胞核中核仁有關.
(2)根據圖并參考下表分析:[1]轉運RNA上攜帶的氨基酸是丙氨酸,這個氨基酸與前面的氨基酸是通過脫水縮合反應連接在一起的.
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG

分析 分析題圖:圖示為在翻譯過程示意圖,其中1為tRNA,能識別密碼子并轉運相應的氨基酸;2為肽鏈;3為mRNA,是翻譯的模板;4為核糖體,是合成蛋白質的場所.

解答 解:(1)圖示表示翻譯過程;圖中4為核糖體,在真核細胞中,核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關.
(2)圖中[1]為tRNA,其對應的密碼子是GCU,編碼的是丙氨酸,因此該tRNA上攜帶的氨基酸是丙氨酸,這個氨基酸與前面的氨基酸是通過脫水縮合反應連接在一起的.
故答案為:
(1)翻譯  核仁 
(2)轉運RNA 丙氨酸 脫水縮合

點評 本題結合蜘蛛絲腺細胞的基因指導蛛絲蛋白合成過程的部分示意圖,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等知識,能準確判斷圖中各物質的名稱,再結合所學的知識答題即可.

練習冊系列答案
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1.變異是生命的基本特征之一.在自然條件下,硝化細菌產生變異的來源不可能來自于(  )
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B.細胞失水是水分子順相對含量梯度跨膜運輸的過程

C.細胞吸水和失水都是水分子順相對含量梯度跨膜運輸的過程

D.細胞吸水和失水都是水分子從溶液濃度高的一側向濃度低的一側運輸

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3.二倍體植物甲(2n=10)和二倍體植物乙(2n=10)進行雜交,得到的F1不育.利用物理撞擊方法,使F1在減數分裂時所有染色體分配至同一個配子,再讓這樣的雌雄配子結合產生F2.下列敘述正確的是(  )
A.F1減數分裂產生的雌雄配子各為2種
B.利用物理撞擊方法產生的F2高度不育
C.植物甲和植物乙屬于同種生物
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10.Ⅰ.一對表現型正常的夫婦,生了一個鐮刀型細胞貧血癥患兒.在他們欲生育第二胎時,發現妻子的雙側輸卵管完全堵塞,不能完成體內受精.醫生為該夫婦實施了體外受精和產前基因診斷,過程如圖.

請回答:
(1)過程①是指在體外進行的精子獲能處理,從而使精子與卵子結合形成受精卵;過程②稱為胚胎移植.
(2)在對胎兒進行鐮刀形細胞貧血癥的產前基因診斷時,要先從羊水中的胎兒細胞提取物質③DNA進行PCR擴增.然后用MstⅡ對擴增產物進行切割,產生多個片段的酶切產物.據此判斷,MstⅡ是一種限制性核酸內切酶.
(3)不同長度的酶切產物在電泳時移動的速率不同,形成不同的電泳條帶.該家庭成員的鐮刀型細胞貧血癥基因分析的電泳帶譜如④,據此判斷胎兒為正常(正常/患者/攜帶者).
Ⅱ.生態工程所遵循的基本原理有整體性、協調與平衡、物質循環再生、物種多樣性和系統學和工程學原理.一般來說,生態工程的主要任務是對已被破壞的生態環境(或受損的生態系統)進行修復,對造成環境污染和破壞的生產方式進行改善,并提高生態系統的生產力.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.減數分裂和受精作用對于維持前后代體細胞中染色體數目的恒定具有重要意義.下列有關敘述錯誤的是
(  )
A.減數分裂過程中細胞連續分裂兩次
B.減數分裂過程中染色體只復制了一次
C.受精卵中的遺傳物質一半來自卵細胞
D.受精作用的實質是精子和卵細胞的核融合

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7.下列4個細胞示意圖中不屬于精子形成過程的是(  )
A.B.C.D.

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4.馬鈴薯是種植廣泛的農作物,病毒侵染后導致產量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產量的有效方法.請分析并回答.
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(2)為獲得抗病毒的馬鈴薯植株,往往采用轉基因技術,將病毒復制酶基因轉移到馬鈴薯體內.其過程大致如圖所示.上述過程中,將目的基因導入馬鈴薯細胞使用了農桿菌轉化法.該方法先將目的基因插入到農桿菌Ti質粒的T-DNA上,然后通過農桿菌的轉化作用,使目的基因進入植物細胞并插入到植物細胞的染色體DNA上.導入農桿菌時,首先要構建基因表達載體,這里需要的工具酶有限制性核酸內切酶(限制酶)和DNA連接酶,還要用Ca2+(CaCl2)處理土壤農桿菌,使之轉變為感受態,然后將它們在緩沖液中混合培養以完成轉化過程.該轉基因馬鈴薯產生的配子中不一定(填“一定”或“不一定”)含有目的基因.

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(4)圖1中細胞A和細胞C所處的時期分別對應圖2中的⑥和③.
(5)據圖推斷,已高度分化的馬蛔蟲體細胞含有4條染色體.

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