A. | pH=c時,e點為0 | B. | pH=a時,e點下移,d點左移 | ||
C. | 溫度降低時,e點不移動,d點右移 | D. | H2O2量增加時,e點不移動,d點左移 |
分析 H2O2在常溫下分解非常緩慢,在生物體內H2O2酶能將其快速分解.
分析曲線圖:圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,pH=b時,該酶的活性最強;pH=c時,H2O2酶變性失活.圖乙表示在最適溫度下,pH=a時,H2O2分解產生的O2量隨時間的變化.e點表示化學反應的平衡點,d點表示到達平衡點所需的時間,能代表化學反應的速率.
解答 解:A、pH=c時,酶變性失活,但H2O2在常溫下也能緩慢分解,所以e點不變,d點右移,A錯誤;
B、乙圖表示pH=b時,H2O2分解產生的O2量隨時間的變化.pH=a時,酶的活性減弱,酶促反應速減慢,但化學反應的平衡點不變,所以e點不變,d點右移,B錯誤;
C、圖乙表示在最適溫度下,H2O2分解產生的O2量隨時間的變化.溫度降低時,酶的活性下降,酶促反應速率減慢,但化學反應的平衡點不變,所以e點不變,d點右移,C正確;
D、底物(H2O2量)增加時,化學反應的平衡點升高,到達化學反應平衡點所需的時間延長,即e點上移,d點右移,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結合曲線圖,考查影響酶活性的因素,要求考生掌握溫度、pH等因素對酶促反應速率的影響.解答本題的關鍵是結合題干信息“圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化”,分析曲線圖,對選項作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體細胞雜交必須先制備原生質體 | |
B. | 科學家利用植物體細胞雜交技術培育出了“白菜-甘藍”雜種植株 | |
C. | 誘導植物原生質體融合可用聚乙二醇作為誘導劑 | |
D. | 用于培養的植物器官或組織先要進行滅菌處理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結合水與自由水之比 | B. | 脫氧核苷酸和堿基的種類 | ||
C. | 脫氧核糖核酸的種類和含量 | D. | 核糖核酸的種類和含量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入該物質后細胞中的DNA復制發生障礙 | |
B. | 加入該物質后細胞中的轉錄發生障礙 | |
C. | 該物質對癌細胞的增殖有抑制作用 | |
D. | 該物質可將細胞周期阻斷在分裂中期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程只能用滅活的病毒誘導融合 | |
B. | a是骨髓瘤細胞,②過程表示對融合細胞進行篩選 | |
C. | ③過程如在體外培養,培養基中需加入動物血清或血漿 | |
D. | 選擇B淋巴細胞是因為一種B淋巴細胞只產生一種特異性抗體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲所示生理活動涉及圖乙中的a、b、e、f、g過程 | |
B. | 圖甲所示生理活動可以發生在原核細胞也可發生在真核細胞 | |
C. | 圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為b、c、d、e | |
D. | 圖乙的f和g過程主要通過反饋調節實現 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當生物體新陳代謝旺盛時,生物體的結合水與自由水的比值會增加 | |
B. | 干種子具有活性但不能萌發的原因是細胞內的結合水少 | |
C. | 水在細胞內的存在形式有自由水和結合水 | |
D. | 同一物種不同年齡的不同個體含水量大致相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當種群數量到達e點后,增長率最大 | |
B. | 種群增長過程中出現環境阻力是在d點之后 | |
C. | 防治蝗災應在害蟲數量達到c點之前進行 | |
D. | 漁業捕撈后需控制剩余量在b點 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com