下列哪項不屬于信息傳遞在生態系統中的直接作用
| A．維持生態系統的穩定性 |
| B．與生物種群的繁衍有關 |
| C．調節生物的種間關系 |
| D．增加生態系統中基因的多樣性 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關生物多樣性的說法正確的是( )
| A．森林和草地對水土的保持作用是生物多樣性的潛在價值 |
| B．生物多樣性包括基因多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性 |
| C．對于瀕危物種，應當禁止采伐或捕殺 |
| D．易地保護是對生物多樣性最有效的保護 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在基因工程操作的基本步驟中，沒有進行堿基互補配對的是
| A．人工合成目的基因 |
| B．目的基因與運載體結合 |
| C．將目的基因導入受體細胞 |
| D．目的基因的檢測表達 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列與下丘腦功能有關的是（多選）
| A．既能感受體溫變化，又能感受滲透壓變化 |
| B．是有意識控制排尿的高級中樞 |
| C．是體溫調節和水平衡調節中樞 |
| D．對垂體某些激素的釋放具有調節作用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
對某區域一個種群的某一性狀進行隨機抽樣調查，假設該種群非常大，所有的雌雄個體間都能自由交配并產生后代，沒有遷入和遷出，自然選擇對該性狀沒有作用，也不存在突變。該種群中基因型AA、Aa、aa的個體分別有若干只，理論上Aa的基因型頻率N為
A．O≤N≤100％ B.O＜N≤50％ C．0≤N＜50％ D．50％＜N＜100%
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖是某農戶設計的生態農業示意圖。下列有關敘述，正確的是
| A．建立該系統遵循的主要原理有物質循環再生原理、生物多樣性原理等 |
| B．該系統的主要成分是農作物，蠶、驢、魚、雞、豬等均為消費者 |
| C．將豬糞直接施入農田，可以為農作物的生長提供物質和能量 |
| D．塘泥施入農田的主要作用是增加土壤中的礦質營養供應 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關RNA的敘述中錯誤的是
| A．有些生物中的RNA具有催化作用 |
| B．轉運RNA的堿基組成不僅僅有三個 |
| C．信使RNA上有多少個密碼子就有多少個轉運RNA與之對應 |
| D．RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA不完全相同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖①—⑤用某種方法在相差顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合（2n=24）某個細胞的減數分裂不同時期的圖像。相關敘述不正確的是
| A．圖中細胞分裂時序排序為①→③→②→⑤→④ |
| B．圖①細胞內DNA和染色體數目加倍 |
| C．圖②③細胞中均可能發生基因重組 |
| D．圖②③⑤細胞中均含有兩個染色體組 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
一對表現型正常的夫婦，生了一個鐮刀型細胞貧血癥（常染色體隱性遺傳病）患兒。在他們欲生育第二胎時，發現妻子的雙側輸卵管完全堵塞，不能完成體內受精。醫生為該夫婦實施了體外受精和產前基因診斷，過程如圖。
請回答：
（1）過程①是指在體外進行的 處理，從而使精子與卵子結合形成受精卵；過程②稱為 。
（2）在對胎兒進行鐮刀形細胞貧血癥的產前基因診斷時，要先從羊水中的胎兒細胞提取物質③ 進行PCR擴增。然后用
Ⅱ對擴增產物進行切割，產生多個片段的酶切產物。據此判斷，Ⅱ是一種
酶。
（3）不同長度的酶切產物在電泳時移動的速率不同，形成不同的電泳條帶。該家庭成員的鐮刀型細胞貧血癥基因分析的電泳帶譜如④，據此判斷胎兒為 （正常/患者/攜帶者）。
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