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【題目】某同學制作一DNA片段模型，現準備了若干不同類型塑料片，如下表。若想充分利用現有材料，那么還需準備脫氧核糖的塑料片數目是

塑料片類別

1堿基G

堿基C

堿 基 A

堿基T

磷酸

數量（個）

10

16

16

10

52

A. 32 B. 40 C. 26 D. 52

【答案】B

【解析】一個脫氧核苷酸含有一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基和一分子磷酸，DNA是雙鏈的，A和T配對，G和C配對。根據G和C的數量最多能利用10個G和10個C，能利用10個A和10個T，所以共40個堿基，需要40個磷酸，40個脫氧核糖，B正確，A、C、D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，控制該病的基因位于X染色體與Y染色體的同源區段上。不考慮基因突變和交叉互換。據圖分析，下列敘述正確的是（　　）

A. 若該致病基因是隱性基因，則1的基因型為XAYa或XaYA

B. 僅考慮該致病基因，2可能為純合子，也可能為雜合子，但3一定為純合子

C. 若5為該致病基因的攜帶者，6是一個男孩，則6可能不患病

D. 若4和5所生女兒一定患病，則該病為隱性基因控制的遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答以下關于細胞的問題。如圖表示動物、植物細胞二合一結構模式圖。根據圖回答:

（1）圖中所示結構只有通過_____________能觀察到。

（2）植物細胞中起支持和保護作用結構的化學成分主要是______________________。

（3）B圖中含有色素的細胞器有_________（填標號）。進行有氧呼吸的主要場所是[ ]_________ ，B圖進行光合作用的場所是[ ]_________

（4）B圖細胞中沒有，且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[ ]_______________；

（5）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器，則為__________細胞。

（6）若A細胞能夠分泌產生抗體，則與該過程有關的細胞器有（用序號回答）___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.病毒不能繁殖后代
B.細胞是所有生物體的結構和功能的基本單位
C.蛋白質、核酸沒有生命
D.人工合成的脊髓灰質炎病毒是非生命結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物葉肉細胞和肌肉細胞內都具有，而藍藻細胞內不具有的結構是（ ）

A.線粒體和中心體B.染色體和核糖體

C.內質網和葉綠體D.高爾基體和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能降解尿素的細菌（目的菌）。培養基成分如左表所示，實驗步驟如下圖所示。請分析回答問題：

（1）培養基中加入尿素的目的是__________，原理是__________。從同化作用類型來看，該菌屬于__________。

（2）實驗需要振蕩培養，原因是____________________。轉為固體培養時，常采用__________的方法接種，獲得單菌落后繼續篩選。

（3）在實驗過程中：①培養基、培養皿；②玻棒、試管、錐形瓶、吸管；③瘤胃中液體。其中需要滅菌是__________（填序號）。

（4）分離分解尿素的細菌實驗時，甲同學從培養基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落。甲同學實驗結果差異的原因可能有__________（填序號）①取樣不同；②培養基污染；③操作失誤；④沒有設置對照。

（5）以尿素為唯一氮源的培養基培養“目的菌”后，加入_______指示劑后變紅色，說明“目的菌”能分解尿素，理由是___________________。

（6）為進一步確定取自瘤胃中液體的適當稀釋倍數，將接種的培養皿放置在37℃恒溫培養箱中培養24h48h，觀察并統計具有紅色環帶的菌落數，結果如下表，其中________倍的稀釋比較合適。

稀釋倍數

103

104

105

106

107

菌落數

＞500

367

248

36

18

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于原核生物的是

A.大腸桿菌B.藍藻C.放線菌D.酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若超市里的盒裝酸奶出現盒蓋鼓脹就不能購買。下列敘述正確的是

A.酸奶的制作原理是利用微生物的無氧呼吸

B.盒蓋鼓脹的原因是乳酸菌有氧呼吸產生CO2

C.微生物發酵使酸奶的營養物質不易被人體吸收

D.適當提高溫度可以延長酸奶的保質期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定濃度的植物生長素類似物可以作為除草劑除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草，主要是由于

A.植物生長素類似物對雙子葉植物不起作用

B.生長素類似物能夠強烈促進單子葉農作物的生長

C.不同的植物對生長素的敏感度不同，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感

D.同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應不一樣

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同步練習冊答案
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