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17.有關如圖的描述,正確的是( 。
A.該圖表示DNA復制過程B.圖中共有8種核苷酸
C.T2噬菌體體內也能進行該過程D.圖中的A代表同一種核苷酸

分析 根據題意和圖示分析可知:T是DNA特有的堿基,U是RNA特有的堿基.以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程稱為轉錄.

解答 解:A、圖示表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉錄過程,A錯誤;
B、圖中共有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),B正確;
C、T2噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能進行該過程,C錯誤;
D、圖示DNA鏈中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸,RNA鏈中的A代表腺嘌呤核糖核苷酸,D錯誤.
故選:B.

點評 本題結合圖解,考查核酸的種類及化學組成、遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記核酸的種類,掌握核酸的化學組成;識記遺傳信息轉錄和翻譯的具體過程,能結合圖中信息準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.已知某閉花受粉植物紅花對白花為顯性,且受一對等位基因控制.用純合的紅花植株與白花植株雜交,所得的F1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數量相等,且F3的表現型符合遺傳的基本規律.從理論上講,F3中表現白花植株的比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.對于原核細胞與真核細胞,下列說法正確的是( 。
A.原核細胞沒有細胞核,真核細胞都有細胞核
B.原核細胞與真核細胞都有染色體
C.原核細胞與真核細胞的遺傳物質都是DNA
D.原核細胞與真核細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列現象中,與減數分裂同源染色體聯會行為均有關的是( 。
①人類的47,XYY綜合征個體的形成
②三倍體西瓜植株的高度不育
③一對等位基因雜合子的自交后代出現3:1的性狀分離比
④受精卵分裂時個別細胞染色體異常分離,可形成人類的21三體綜合征個體
⑤馬和驢雜交的后代騾一般不可育.
A.①②④B.①③⑤C.②③④D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某種蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產生量的變化如圖所示,t1、t2表示10~30°C之間的兩個不同溫度.下列分析正確的是( 。
A.與t1相比,t2時呼吸速率高峰出現時間推遲且峰值低,不利于葉片貯藏
B.與t2相比,t1時乙烯產生量高峰出現時間提前且峰值高,有利于葉片貯藏
C.t1、t2條件下呼吸速率的變化趨勢相似,t1>t2,t1時不利于葉片貯藏
D.t1、t2條件下乙烯產生量的變化趨勢相似,t1<t2,t1時不利于葉片貯藏

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為某生態系統的碳循環示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成成分,A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物.回答下列問題:
(1)該生態系統中的分解者是丁,②過程中碳的傳遞形式及①過程中能量流動的形式分別是有機物、熱能散失.
(2)圖中A為第二營養級,B和D兩種生物之間的種間關系為捕食和競爭,若由于某種原因造成了生物B滅絕,則短期內丙中D的數量變化是增加.
(3)該系統的乙、丙、丁共同構成生物群落,甲屬于生態系統成分中的非生物的物質(和能量).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,能看到的結構是( 。
A.赤道板、染色體、細胞膜B.紡錘體、赤道板、同源染色體
C.細胞壁、染色體、紡錘體D.細胞壁、核膜、染色體、著絲點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.水是生命之源,下面是有關水與生命活動的敘述,不正確的是(  )
A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與
B.水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產物
C.標記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到
D.能夠產水的細胞器有核糖體,線粒體,葉綠體等

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科目:高中生物 來源:2016屆河北武邑中學高三下學期周考5.29生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關現代生物進化理論的敘述正確的是

A.隔離阻斷種群間的基因交流,意味著新物種形成

B.共同進化是指不同物種之間在相互影響中的不斷進化和發展

C.導致物種朝不同方向發展的決定性因素是突變和基因重組

D.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向,但不能反映可遺傳變異方向

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同步練習冊答案
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