A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫抑制了細胞內酶的活性 | B. | 這類細胞進行無絲分裂 | ||
C. | 這類細胞不分裂 | D. | 解離時間過長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察洋蔥細胞有絲分裂的操作步驟是解離→漂洗→染色→制片 | |
B. | 在葉綠體色素提取試驗中,可以用清水溶解色素 | |
C. | 用溴麝香草酚藍水溶液來檢測CO2,溶液由藍→綠→黃 | |
D. | 用醋酸洋紅使染色體著色,以觀察有絲分裂中染色體行為 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1、圖2 | B. | 圖3、圖4 | C. | 圖2、圖3 | D. | 圖1、圖4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等位基因之間的關系 | |
B. | 非等位基因之間的關系 | |
C. | 非同源染色體上非等位基因之間的關系 | |
D. | 同源染色體上非等位基因之間的關系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•晉州市校級期末)下列有關生物學實驗的描述正確的項目有( )
①薩頓運用類比推理的方法證明了基因在染色體上
②在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中,可選用洋蔥鱗片葉內表皮作為實驗材料
③提取綠葉中的色素時加碳酸鈣的作用是防止色素被破壞
④在設計、制作并觀察生態缸的實驗中,生態缸應放在黑暗的密室中
⑤在“生長素類似物處理扦插枝條生根的實驗”中,可以用浸泡法或沾蘸法處理枝條
⑥在調查土壤小動物豐富度時,可以用目測估計法或記名計算法進行統計.
A.四項 B.五項 C.三項 D.六項
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•奎屯市校級三模)將一接穗接于同種植物上,接穗的基因型Aa,砧木基因型為aa,若這種植物自花受粉,那么接穗所結的種子的胚的基因型是( )
A.Aa B.Aa:aa=1:1
C.aa D.AA:Aa:aa=1:2:1
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com