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35S標記一定量的氨基酸培養某哺乳動物的乳腺細胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,有關的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示.圖中曲線所指代的細胞結構相同的是( 。
A、a和d;c和f
B、c和f;a和e
C、a和e;c和d
D、b和d;c和f
考點:細胞器之間的協調配合,細胞的生物膜系統
專題:
分析:根據乳蛋白的合成和分泌過程,氨基酸首先在核糖體上被利用,然后進入內質網中進行初步加工,形成具有一定空間結構的蛋白質,再到達高爾基體中進一步加工為成熟的蛋白質,故圖甲中a、b、c分別為核糖體、內質網和高爾基體;在分泌蛋白合成和分泌的過程中,內質網形成小泡包裹蛋白質轉動至高爾基體和其融合,然后高爾基體又以小泡形式轉運至細胞膜和細胞膜融合,在此過程中,內質網的膜面積減少,細胞膜的膜面積增加,高爾基體的膜面積前后基本不變(先增加后減少),故圖乙中d、e、f分別為內質網、細胞膜、和高爾基體.
解答: 解:(1)分泌蛋白依次經過細胞器核糖體、內質網(單層膜)、高爾基體(單層膜),最后經過細胞膜(單層膜)排出細胞.圖甲中放射性物質出現的順序依次是a、b、c,所以a是核糖體,b是內質網,c是高爾基體.
(2)分泌蛋白形成過程中內質網以囊泡的形式包裹蛋白質進入高爾基體進一步加工,高爾基體又以囊泡的形式包裹蛋白質與細胞膜融合,將蛋白質釋放,這個過程中,內質網膜減少對應圖乙中的d,高爾基體膜增加又減少對應圖乙中的f,細胞膜增加對應圖乙中的e.
所以b和d都是內質網,c和f都是高爾基體.
故選:D.
點評:本題考查分泌蛋白形成過程的相關知識,意在考查學生識圖和判斷能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一病人血液檢查結果如表:
血漿 凝 集 素 抗D抗體
抗A 抗B
凝集反應 - + -
則該病人血型是(  )
A、A、Rh陽性
B、B、Rh陽性
C、B、Rh陰性
D、AB、Rh陽性

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物A有一個很特殊的CO2同化方式,夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,如圖甲所示;白天氣孔關閉,液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO2用于光合作用,如圖乙所示.植物B的CO2同化過程如圖丙所示,請回答下列問題:

(1)白天,影響植物A光合作用強度的外界因素有
 
.(答兩項)
(2)植物A夜晚不能合成C6H12O6的原因是
 
,白天植物A進行光合作用所需的CO2的來源有
 
 
(填細胞器).
(3)在上午10:00點時,突然降低環境中CO2濃度后的一小段時間內,細胞的葉綠體中C3含量發生變化的是
 
(植物A/植物B),理由是
 

(4)植物A氣孔開閉的特點與其生活的環境是相適應的,推測植物A生活的環境最可能是
 

(5)實驗室探究光照強度對植物B生理代謝的影響時,測得相關代謝數據為:黑暗條件下,CO2釋放量為0.5mol/(cm2葉?小時);光飽和時的光照強度為2.5千勒克斯;光照強度為3.0千勒克斯時測得光合作用釋放O2量是1.0(mol/cm2葉?小時).當光照強度為2.5千勒克斯時,B植物光合作用固定的CO2量是
 
(mol/cm2葉?小時);如果光照強度不變,需要進一步提高光合速率,可采取的措施是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果酒、面包制作需要酵母菌,酵母菌可以用液體培養基(培養液)來培養,培養液中酵母菌種群的增長情況與發酵食品的制作有密切關系.
(1)酵母菌與醋酸桿菌相比,在結構上的主要區別是
 

(2)土壤是酵母菌的大本營,若從含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分離到較純的酵母菌,最簡便的方案是在
 
條件下選擇培養.
(3)通常用血球計數板對培養液中酵母菌進行計數,血球計數板每個大方格由400個小方格組成,容積為0.1mm3.如果一個小方格內酵母菌過多,難以計數,應先
 
后再計數.若多次重復計數后,算得每個小方格中平均有5個酵母菌,則10mL該培養液中酵母菌總數有
 
個.
(4)酵母細胞多采用
 
法固定化.固定酵母細胞時首先將干酵母放入
 
中活化,若制得凝膠珠顏色過淺,可能因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于種群的敘述,錯誤的是( 。
A、種群密度是種群最基本的數量特征
B、“單獨二胎”政策將影響人口的出生率
C、固著在巖礁上貝類的種群密度應用標志重捕法調查
D、漁業捕撈時,應使捕撈后的剩余量維持在
K
2
左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖顯示了葉綠體的亞顯微結構,供選答案中不正確的是(  )
A、圖中能產生ATP的結構是3
B、同一個細胞中的線粒體產生的一分子C02擴散出來進入葉綠體中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數為4層
C、3與細胞液中含有的色素是相同的
D、4中有遺傳物質的儲存和復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為兩種物質的運輸方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述正確的是( 。
A、組成細胞膜的化學元素是C、H、O、N
B、由②可知細胞膜是雙層膜,其結構特點具有流動性
C、a、b物質運輸方式分別為被動運輸和主動運輸
D、細胞膜的選擇透過性與③有關,與②無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾探索遺傳規律時,運用了“假說-演繹”法,該方法的基本內容是:在觀察與分析的基礎上提出問題,通過推理和想象提出解決問題的假說,根據假說進行演繹推理,再通過實驗證明假說.下列相關敘述中正確的是( 。
A、“F2出現3:1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說的內容
B、“豌豆在自然狀態下一般是純種”屬于孟德爾假說的內容
C、“體細胞中遺傳因子成對存在,并且位于同源染色體上”屬于孟德爾的假說內容
D、“受精時,雌雄配子的結合是隨機的”屬于孟德爾假說的內容

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科目:高中生物 來源: 題型:

結合以如圖表分析,有關說法正確的是(  )

抗菌藥物 青霉素 環丙沙星 紅霉素 利福平
抗菌機理 抑制細菌細胞壁的合成 抑制細菌DNA解旋酶(可促進DNA螺旋化)的活性 能與核糖體結合 抑制RNA聚合酶的活性
A、①~⑤可發生在人體健康細胞中
B、青霉素和利福平能抑制DNA的復制
C、結核桿菌的④和⑤都發生在細胞質中
D、環丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③

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