用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時，一種方法是雜交得到F1，F1再自交得到F2；另一種方法是用F1的花粉進行離體培養，再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是 ( )
| A．前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占5/8、1/4 |
| B．后一種方法所得的相應植株中可用于生產的類型比例為2/3 |
| C．前一種方法的原理是基因重組，原因是非同源染色體自由組合 |
| D．后一種方法的原理是染色體變異，是由于染色體結構發生改變 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列對實驗或方法的相關敘述，正確的是
| A．需用顯微鏡才能看到花生子葉被染色的脂肪粒 |
| B．將雙鏈DNA片段“縫合”起來，需要用限制酶把磷酸二酯鍵恢復 |
| C．用標志重捕法測種群密度時，部分標志物的脫落會使測量結果偏大 |
| D．可以使用含35S的NH4SO4培養基培養并標記噬菌體的蛋白質 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
2008年諾貝爾化學獎授予了“發現和發展了水母綠色熒光蛋白”的三位科學家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因,再將該融合基因轉入真核生物細胞內,表達出的蛋白質就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是( )
| A．追蹤目的基因在細胞內的復制過程 |
| B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置 |
| C．追蹤目的基因編碼的蛋白質在細胞內的分布 |
| D．追蹤目的基因編碼的蛋白質的空間結構 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
將已發生質壁分離的細胞再置于較低濃度的蔗糖溶液中，觀察到質壁分離復原，直到細胞體積穩定下來，這時對恢復原狀的細胞來說，可能的情況是( )
| A．細胞液和外界溶液濃度相同 |
| B．細胞液濃度高于外界溶液濃度 |
| C．水分子不再出入細胞 |
| D．水分子出入細胞處于動態平衡 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖為人體細胞正常分裂時有關物質和結構數量變化的相關曲線。下列分析錯誤的是( )
| A．若曲線表示有絲分裂中染色體數目變化的部分曲線，則n=46(條) |
| B．若曲線表示減數分裂中每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線，則n=1(個) |
| C．若曲線表示有絲分裂中染色體組數目變化的部分曲線，則n=2(組) |
| D．若曲線表示減數第一次分裂中核DNA分子數目變化的部分曲線，則n=23(個) |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于生物遺傳和變異的敘述中正確的是 ( )
| A．在不發生基因突變的情況下，雙親表現正常，可能生出患紅綠色盲的女兒 |
| B．在藍藻細胞分裂過程中，基因突變、基因重組和染色體變異都可能發生 |
| C．基因型為YyRr和Yyrr的兩株豌豆雜交，其后代可能出現2種新的表現型 |
| D．基因型為YyRr的豌豆，經減數分裂形成的雌雄配子數量比約為1∶1 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
在胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程中，具有降血糖作用的胰島素最可能出現在 ( )
| A．內質網腔中 | B．內質網產生的囊泡中 |
| C．高爾基體腔中 | D．高爾基體產生的囊泡中 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述，正確的是 ( )
| A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細胞質壁分離現象 |
| B．在蓋玻片一側滴入清水，細胞吸水膨脹但不會破裂 |
| C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后，均能觀察到質壁分離復原現象 |
| D．當質壁分離不能復原時，細胞仍具有正常的生理功能 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖是綠色植物體內幾項生理活動關系示意圖，下列描述正確的是 ( )
A.能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATP
B.①過程是光反應，②過程是暗反應，③④過程都是無氧呼吸
C.①過程是光合作用，②③④過程都是有氧呼吸
D.①②過程只能發生在植物細胞內，③④過程只能發生在動物細胞內
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