A. | 從基因文庫中獲取 | |
B. | 從cDNA文庫中獲取 | |
C. | 鳥槍法從含目的基因生物細胞中獲取 | |
D. | 利用PCR技術獲取 |
分析 獲得目的基因的方法:
①從基因文庫中獲取;
②利用PCR技術擴增;
③人工合成:這種方法有兩條途徑,一是以目的基因轉錄的信使RNA為模板,反轉錄成互補的單鏈DNA,再在酶的作用下合成雙鏈DNA,即目的基因;另一條途徑是蛋白質的氨基酸序列,推測出信使RNA序列,再推測出結構基因的核苷酸序列,然后用化學的方法以單核苷酸為原料合成.
解答 解:A、可以從基因組文庫中獲取目的基因,A正確;
B、可以從cDNA文庫中獲取目的基因,B正確;
C、從含目的基因生物細胞中獲取不是獲取目的基因的方法,C錯誤;
D、獲取目的基因的方法之一是PCR技術,D正確.
故選:C.
點評 本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟,掌握獲取目的基因的幾種方法,能根據題干要求準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露 | |
B. | 以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食 | |
C. | 某培養瓶中生活的兩種綠藻,一種數量增加,另一種數量減少 | |
D. | 細菌與其體內的噬菌體均利用培養基中的氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ③⑤ | D. | ④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的物質組成中,以有機物的含量為最多 | |
B. | 有細胞核的細胞,不會采用無絲分裂的增殖方式 | |
C. | 生物體的所有活細胞可以沒有細胞核,但不可能不存在核糖體 | |
D. | 細胞有絲分裂中期與前期相比,染色體的數目不變,位置改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
pH對胃蛋白酶和胰蛋白酶作用的影響如圖所示。下列敘述正確的是
A.兩種酶的最適pH相同
B.兩種酶的活性隨pH不斷升高而增大
C.兩種酶在pH為5時均失活
D.兩種酶在各自最適pH時的活性相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用單側光照射禾本科幼苗如圖所示,一段時間后該幼苗的生長方向是
A.向光彎曲生長 B.直立生長
C.向下彎曲生長 D.背光彎曲生長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆廣東肇慶饒平鳳洲中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70 %。為探究該植物種子萌發過程中干重及脂肪的含量變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環境中培養,定期檢查萌發種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時減少了90%,干重變化如圖所示。回答下列問題:
(1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用 染液對種子胚乳切片染色,然后再顯微鏡下觀察,可見 色的脂肪微粒。
(2)實驗過程中,導致種子干重增加的主要元素是 (填“C”、“N”或“O”)。
(3)實驗第11d如果使萌發種子的干重(含幼苗)增加,必須提供的條件是 和 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅平涼莊浪第四中學高三上學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物的共同特征的敘述,正確的是( )
A.酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳規律
B.酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,且都有細胞壁,體內含有DNA和RNA兩類核酸分子
D.乳酸菌、硝化細菌都是異養型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網上
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com