（2015秋•清遠期末）小兒患佝僂病，發燒時就會抽搐，醫生建議他平時要補充（ ）
A．新鮮水果和蔬菜 B．鈣片和維生素D
C．谷物種皮和胡蘿卜 D．蛋白質和糖類
科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•南充期末）甲、乙兩種群的增長曲線如圖所示，下列有關敘述中錯誤的是（ ）
A．自然界絕大多數種群的增長與乙相同
B．a點時乙種群的年齡組成為穩定型
C．ab段乙種群的出生率大于死亡率
D．b點后乙種群數量會保持一定的穩定
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•成都校級期末）目前，加酶洗衣粉已得到廣泛使用，取代含磷洗衣粉，有利于生態環境保護．請回答下列有關酶的問題：
組別 | 布料 | 污染物 | 洗衣粉類型 | 實驗結果 |
A | 6×6cm | 蛋白膜 | 蛋白酶洗衣粉 | 污染物消失 |
B | 6×6cm | 蛋白膜 | 脂肪酶洗衣粉 | 污染物不消失 |
C | 6×6cm | 淀粉膜 | 蛋白酶洗衣粉 | 污染物不消失 |
（1）酶的單體是 ．圖1體現酶具有 性，酶具有此特性的原因是與無機催化劑相比，酶降低 的效果更顯著．
（2）現用含不同種類酶的洗衣粉進行實驗（見表），將污染物涂抹在布料上，然后用含不同酶的洗衣粉溶液在適宜溫度下處理一段時間．
①該實驗可用 作為酶活性大小的觀察指標．該實驗的無關變量為 （至少寫出兩點）．
②該實驗中 、 分別構成兩組對照實驗．實驗結果表明酶具有 性．
（3）某同學為探究A組洗衣粉中蛋白酶催化作用的最適溫度，參照表1的實驗材料及方法進行了有關實驗，并把結果以圖2中曲線圖A、B表示．
①由圖可知，使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為 ．
②在0℃和75℃時，酶的催化效率基本都降為零，但溫度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢復，這是因為 ．
③蛋白酶洗衣粉不能用于洗絲質及羊毛衣料，原因是 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•成都校級期末）下列是有關生物細胞內的化學反應，其中一定在細胞器中進行的是（ ）
A．CO2的消耗 B．ATP的消耗
C．mRNA的合成 D．肽鍵的生成
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•成都校級期末）如圖是細胞核的結構模式圖．下列關于各結構及功能的敘述正確的是（ ）
A．①屬于生物膜系統，把核內物質與細胞質分開
B．②是遺傳物質的載體，能被酸性染料染色
C．③位于細胞核的中央，是細胞核功能的控制中心
D．④是大分子物質如DNA出入細胞核的通道
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•成都校級期末）下列各組物質的元素組成完全相同的是（ ）
A．血紅蛋白、氨基酸、胰島素
B．膽固醇、葡萄糖、脂肪
C．核苷酸、ATP、磷酸
D．脫氧核糖、維生素D、磷脂
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•成都校級期末）下列關于高倍顯微鏡的使用中，正確的（ ）
A．因為蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以使用高倍物鏡
B．在低倍鏡下找到葉片細胞，即可換高倍物鏡
C．換高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調到物像清晰
D．為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•余江縣校級二模）在上海世博E區，是以英國貝丁頓“零能耗”社區為原型的“世博零碳館”．整個小區只使用可再生資源產生的能源，不需要向大氣排放CO2．下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與暗反應合成有機物
B．碳在葉肉細胞內的轉化途徑為：CO2→C3→（CH2O）→丙酮酸→CO2
C．有機物進行有氧呼吸時，消耗的O2和產生的CO2的比值為1：1
D．人在劇烈運動時產生的CO2是有氧呼吸的產物
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
如圖為美國科學家斯圖爾德1958年將蘿卜韌皮部的一些細胞培養成新植株的過程示意圖．請據圖回答：查看答案和解析>>
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