組成生物的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A.C是組成糖類(lèi)的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O) |
B.N是葉綠素的組成元素之一,沒(méi)有N植物就不能進(jìn)行光合作用 |
C.O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來(lái)自于水 |
D.P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過(guò)程均有ATP的合成 |
B
解析試題分析:碳是構(gòu)成糖類(lèi)的最基本元素,在光合作用過(guò)程中二氧化碳經(jīng)過(guò)C3形成(CH2O) ,故A錯(cuò)誤;N是葉綠素的組成元素之一,沒(méi)有N植物就不能合成葉綠素,就不能進(jìn)行正常的光合作用,B正確;光合作用制造的有機(jī)物中的氧來(lái)自于二氧化碳,C錯(cuò)誤;光合作用中光反應(yīng)合成ATP,暗反應(yīng)過(guò)程消耗ATP,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查光合作用的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)該基因工程的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子 |
B.基因非編碼區(qū)對(duì)于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的 |
C.馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞 |
D.用同一種限制酶,分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA,可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,下列據(jù)圖描述不正確的是
A.在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器 |
B.B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是b |
C.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了局部電流 |
D.興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的突觸結(jié)構(gòu)中,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下表為甲~戊五種類(lèi)型豌豆的有關(guān)雜交結(jié)果統(tǒng)計(jì)。甲~戊中表現(xiàn)相同的有( )
后代表現(xiàn)型 親本組合 | 黃色 圓粒 | 黃色 皺粒 | 綠色 圓粒 | 綠色 皺粒 |
甲×乙 | 85 | 28 | 94 | 32 |
甲×丁 | 78 | 62 | 68 | 71 |
乙×丙 | 0 | 0 | 113 | 34 |
丁×戊 | 0 | 0 | 49 | 51 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)使用相關(guān)試劑的情況如表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次應(yīng)為
A.①②③④ | B.②④①③ | C.④②③① | D.③②①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下圖表示某酶在不同的處理?xiàng)l件(A.B.c)下催化某反應(yīng)時(shí)生成物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,解讀此圖可以獲得的信息是( )
A.3個(gè)處理?xiàng)l件中b是此酶促反應(yīng)最適宜的條件
B.3個(gè)處理?xiàng)l件的差異很可能是溫度不同
C.3個(gè)處理?xiàng)l件的差異很可能是反應(yīng)物的量不同
D.3個(gè)處理?xiàng)l件的差異不可能是酶量的不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )
A.鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液與用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液,雖然其成分相同但用法和用量均不相同 |
B.用甲基綠和吡羅紅對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色 |
C.葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,層析分離后得到四條色素帶,其中呈藍(lán)綠色的是葉綠素b |
D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,用KNO3溶液代替蔗糖溶液現(xiàn)象會(huì)更明顯 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
啟動(dòng)子、終止子、密碼子的化學(xué)本質(zhì)依次是
A.DNA、DNA、DNA B.DNA、RNA、RNA
C.RNA、DNA、RNA D.DNA、DNA、RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于激素的闡述不正確的是
A.激素具有微量高效的特點(diǎn) |
B.激素是信息分子 |
C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng) |
D.激素作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官 |
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