科目:高中生物 來源: 題型:
6.下圖表示利用棉花葉肉細胞原生質體培養進行遺傳改良的過程,據圖分析不正確的是( )
A.①過程需在適宜條件下用纖維素酶或果膠酶處理
B.②過程能定向誘導原生質體產生優良性狀的突變
C.③過程中葉肉細胞失去了其特有的結構和功能
D.④過程需用適宜濃度的生長素和細胞分裂素處理
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8. 下列試劑或材料與其實驗名稱不相符的是( )
A.溴麝香草酚藍——探究酵母菌細胞呼吸的產物
B.健那綠——觀察DNA在細胞中的分布
C.淀粉酶和淀粉——探究溫度對酶活性的影響
D.洋蔥根尖——觀察植物細胞的有絲分裂
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25.光合作用的進行離不開光合色素對光能的吸收,葉綠素是光合作用中捕獲光能的主要色素。請分析回答相關問題:
(1)葉綠素分布在葉綠體的________上,主要吸收________光。
(2)影響葉綠素合成的因素有__________________等(寫出合理的兩項即可)。
(3)有人認為葉綠素的形成與某些單色光波有關,請設計實驗探究單色光波是否會影響葉綠素的形成。提供的實驗材料:白色玻璃瓶5個,大豆種子,足量的紅、黃、藍、綠、無色玻璃紙,濾紙若干,沙子。
實驗步驟:
①取5個白色玻璃瓶,__________________________,瓶底各放置沙子少許,再放入等量的大豆種子,瓶口蓋上濾紙。
②____________________________________________________________________。
③定時觀察、記錄。
實驗結果與分析:
如果5個玻璃瓶內的大豆幼苗都為綠色,則說明____________________;如果包裹了某種顏色玻璃紙的玻璃瓶內的大豆苗為黃化苗,則說明________________________
________________________________________________________________________。
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32.研究人員對草原生態系統進行了相關的生態學調查。在無遷入、遷出的情況下繪制出某昆蟲種群數量λ值隨時間的變化曲線。請分析回答下列問題。
(1)該種群在前5年種群數量的變化類型是________增長,第5年λ變小的原因是________。
(2)該草原在第10年曾發生火災,“野火燒不盡,春風吹又生”是對火災過后草原生物群落________過程的真實寫照,這體現了生態系統的________穩定性。
(3)為提高牧草產量,計劃在該草原上噴施某種化肥,若要探究這種化肥是否不利于上述昆蟲的存活,請完善以下實驗設計并預測結果。
實驗步驟:①將生理狀況相似的該昆蟲分成數量相等的兩組。
②___________________________________________________。
③___________________________________________________。
④一段時間后,分別統計兩組昆蟲的生存率。
結果預測:__________________________________________。
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15.下列有關發酵過程的敘述,不正確的是( )
A.青霉素生產過程中如果污染了雜菌,這些雜菌會分泌青霉素酶,影響青霉素的產量
B.谷氨酸發酵過程中,當pH過低時,會生成乙酰谷氨酰胺
C.培養基C∶N=4∶1時,谷氨酸棒狀桿菌會大量繁殖而產生的谷氨酸少
D.在用酵母菌生產酒的過程中,以酒精濃度測定酵母菌的生長狀況
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5.下列關于穩態的說法,錯誤的是
A.免疫系統識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內環境穩態的機制
B.反饋調節是生命系統中非常普遍的調節機制,它對于機體維持穩態具有重要意義
C.穩態是生物界的普遍現象,它表現在生物個體、群體以及整個生物圈各個層次上
D.生態系統所具有的保持自身結構和功能相對穩定的能力,叫做生態系統的穩定性
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4.(15分)科學家用植物細胞雜交方法,將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,成功地培育出了“番茄——馬鈴薯”雜種植株,如圖所示,其中①~⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株。據圖回答下列問題:
(1)實現過程②的技術_____________________。如果將已除去壁的植物細胞放入等滲溶液中,細胞是何形狀?_____________________。與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞結構為_____________________。
(2)在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,依據的原理是_____________________,其中過程④相當于_____________________過程,⑤涉及的分裂方式為_____________________。若利用此技術生產治療癌癥的抗癌藥物——紫杉醇,培養將進行到_____________________(填字母編號)。
(3)若番茄細胞內有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄——馬鈴薯”細胞內含_____________________條染色體;若雜種細胞培育成為“番茄——馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植物屬于_____________________倍體植株。
(4)如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞,那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是_____________________。
(5)若a、b依次為小鼠骨髓瘤細胞和B淋巴細胞,那么該方案的目的是_____________________。若將該方案用在SARS的研究和治療上,則從理論上講c細胞的制備可采用_____________________細胞和_____________________的融合。如果分析出了所產生的氨基酸序列,則可采用_____________________方法,以_____________________為原料合成出該SARS抗體的基因。
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