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6．如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質．下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	細胞識別與①有關		B．	②構成細胞膜的基本支架
	C．	②與③是可以運動的		D．	Na⁺通過細胞膜不需要③的協助

分析分析題圖可知，該題是細胞膜的結構，圖中①是糖蛋白，與細胞間的識別作用密切相關；②是磷脂雙分子層，構成細胞膜的基本骨架，③是蛋白質分子；組成細胞膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子是可以運動的，因此細胞膜的結構特點是具有一定的流動性．

解答解：A、①是糖蛋白，參與細胞間的識別，A正確；
B、②是磷脂雙分子層，構成細胞膜的基本骨架，B正確；
C、組成細胞膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子是可以運動的，C正確；
D、Na⁺通過細胞膜需要③載體蛋白質的協助，D錯誤．
故選：D．

點評本題旨在考查學生對細胞膜的結構、結構特點和功能的熟練掌握，人體結構與功能相適應的生物學觀點．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．以下有關研究方法的運用，敘述錯誤的是（　�。�

	A．	赫爾希和蔡斯采用“同位素標記法”探究噬菌體的遺傳物質
	B．	薩頓運用“類比推理法”提出基因在染色體上的假說
	C．	沃森和克里克運用“構建模型的方法”研究DNA的復制方式
	D．	摩爾根運用“假說--演繹法”證明了基因在染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于脂質的說法，錯誤的是（　�。�

	A．	膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分
	B．	脂質具有構成生物膜、調節代謝等生物學功能
	C．	使用蘇丹Ⅲ染色，可使脂肪呈現橘黃色
	D．	脂肪氧化分解提供能量比等質量糖類多，是主要能源物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的生物氧化塘是利用藻類和細菌處理污水的一種生態系統．下列有關敘述錯誤的是（　　）

	A．	生物氧化塘利用了生態工程的物質循環再生等原理
	B．	在該氧化塘中引進硝化細菌有利于對污水中NH₃的處理
	C．	B層中的藻類和細菌具有種間互助關系
	D．	出水處只要對細菌數量進行有效控制便可排放

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．為研究生長素類似物2，4-D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗，請分析回答問題：

組別步驟	A組	B組	C組	D組	E組	F組
配制溶液	蒸餾水	30mg/L 2，4-D溶液	50mg/L 2，4-D溶液	80mg/L 2，4-D溶液	110mg/L 2，4-D溶液	140mg/L 2，4-D溶液
選擇插條	選取該植物生長、帶芽數等相同的適宜插條若干，隨機分成六組，并編號
浸泡插條	分別用等量蒸餾水、相應濃度2，4-D溶液浸泡插條12h
扦插及培養	浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養時間及其他條件均相同且適宜
實驗結果

（1）本實驗中的對照組是A組．
（2）根據實驗結果可確定，促進插條生根的最適生長素類似物濃度在50至80mg/L之間．
（3）實驗結果說明，生長素類似物對插條生根的影響具有兩重性．
（4）有人提出插條生根可能需要光照，為此開展了如下探究實驗．
實驗步驟：
①將用適宜濃度2，4-D溶液處理過的插條隨機均分為甲、乙兩組，分別扦插在潮濕沙土中．
②甲組置于光照條件下培養，乙組置于黑暗條件下培養，其它條件相同且適宜．
③培養一段時間后，分別計數甲乙兩組插條的生根數目．
預期實驗結果和結論：
a．如果甲組的插條生根數目高于乙組，則光照有利于插條生根；
b．如果甲組的插條生根數目低于乙組，則黑暗有利于插條生根；
c．如果甲乙兩組的插條生根數目相當，則光照、黑暗對插條生根沒有影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．電鰻放出高壓電，可擊倒正在涉水的牛，與這種現象直接有關的物質是（　�。�

A．

蛋白質

B．

脂質

C．

核酸

D．

ATP

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