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下列關于生態系統穩定性的敘述,正確的是 ( )

A.負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎

B.自我調節能力越強的生態系統其恢復力穩定性往往就越高

C.不同的生態系統抵抗力穩定性和恢復力穩定性基本相同

D.提高生態系統穩定性,就是要禁止對生態系統的干擾和利用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧大連第二十高級中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

泡菜發酵的微生物主要是乳酸菌,而在發酵初期,水槽內經常有氣泡產生,這些氣泡產生的原因及成分分別是( )

A.乳酸菌是兼性厭氧型微生物,初期進行有氧呼吸產生CO2;氣體為CO2

B.因腌制過程中鹽進入蔬菜使蔬菜體積縮小,氣體被排出;氣體為空氣

C.發酵初期酵母菌活動強烈,其利用氧產生的氣體為CO2

D.乳酸菌在發酵過程中產生了熱量,使壇內溫度升高,空氣受熱膨脹排出;氣體為空氣

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最近科學家發現一種被稱為FT的信號蛋白能通過植物體韌皮部的汁液傳送到生長點,促使植物開花。合成FT的場所及組成FT的基本單位分別是

A.葉綠體、葡萄糖 B.線粒體、氨基酸 C.核糖體、氨基酸 D.核糖體、核苷酸

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分,共8分)下圖是人體內有關神經調節和體液調節部分結構示意圖,圖中A 、B 和a 、b 、c 代表相關結構,①、②、③代表不同的激素。回答下列問題:

(1)興奮從 A 傳到 B 導致 B 興奮, c 的膜內電位變化是 ______________ 。

(2)人體受到寒冷刺激后,將興奮傳至的體溫調節中樞 _________ ,一方面使骨骼肌顫栗,另一方面使腎上腺素和 ___________ (填序號)的含量升高,產熱增加。

(3)血糖含量降低時,會刺激 _______ 細胞合成并分泌胰高血糖素,該激素調節血糖升高的原理是___________________ 。

(4)某病人體內產生的某種抗體作用于圖中結構[ ]_________上的乙酰膽堿(一種興奮性遞質)受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于 ____________ 病。臨床上可以切除 ________ 來治療重度患者,其原因是切除該器官能抑制 T 細胞的發育,使淋巴因子不能產生,從而減少抗體的產生。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物激素調節的敘述,正確的是 ( )

A.植物激素的效應通過其直接參與的代謝過程體現

B.扦插帶芽枝條易成活是因為芽能產生生長素

C.溫特實驗證明了造成胚芽鞘彎曲的刺激是IAA

D.蘋果果實的自然生長與乙烯有關而與生長素無關

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某一區域M、N兩物種的資源利用曲線(縱橫坐標分別表示M、N兩個物種所攝取的食物數量和種類)。其中表述正確的是 ( )

A.曲線不重疊時,M與N不存在競爭

B.b越大,生物適應環境能力越弱

C.d<b時,M與N競爭激烈

D.M、N將呈現“J”型增長

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把燕麥幼苗放在左側照光的條件下培養,幼苗將( )

A.直立生長 B.停止生長

C.向右側彎曲生長 D.向左側彎曲生長

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

Ca2+能消除突觸前膜內的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經遞質。若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應是( )

A.加速神經沖動的傳遞 B.使突觸后神經元持續性興奮

C.減緩神經沖動的傳遞 D.使突觸后神經元持續性抑制

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二第二學期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將神經細胞置于相當于細胞外液的溶液(溶液)中,可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激,膜兩側出現一個暫時性的電位變化,這種膜電位變化稱為動作電位。適當降低溶液中的Na+濃度,測量該細胞的靜息電位和動作電位,可觀察到

A.動作電位峰值降低

B.靜息電位值增大

C.動作電位峰值升高

D.靜息電位值減小

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同步練習冊答案
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