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在植物細胞工程中,當原生質體融合成一個細胞后,需要誘導產生出細胞壁,參與這一過程的細胞器是( )

A.葉綠體、高爾基體

B.線粒體、高爾基體

C.葉綠體、線粒體

D.線粒體、內質網

B

【解析】

試題分析:植物原生質體融合成功的標志是再生出新的細胞壁,而高爾基體與植物細胞壁的形成有關;細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,相關物質的合成所消耗的能量主要由線粒體提供,所以,B項正確,A、C、D三項均錯誤。

考點:本題考查植物細胞壁形成的相關知識,意在考查學生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

練習冊系列答案
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如下圖所示,在漏斗中加入的蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平,一段時間后,待漏斗內液面不再變化時,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標曲線中能正確反映整個實驗過程中漏斗內外溶液的液面高度差變化的是

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在人類與埃博拉病毒的斗爭中,有科研人員嘗試將病毒引誘到人體的“陷阱細胞 "中。例如:HIV通過識別T細胞表面的CD4, 入侵到T細胞,給艾滋病患者注射適量用 CD4分子修飾過的成熟紅細胞,則該紅細胞也會被HIV識別、入侵,但HIV在此細胞中無法增殖,最后隨紅細胞的死亡而被清除,所以紅細胞成為HIV 的“陷阱細胞 " 。下列有關敘述正確的是

A.HIV入侵到T細胞可刺激T細胞產生多種蛋白質,促進T細胞分裂

B.紅細胞死亡后被吞噬細胞清除的過程是屬于人體的非特異性免疫

C.T細胞被HIV識別、入侵后可以分化為效應T細胞和記憶細胞

D.用CD4分子修飾過的紅細胞被HIV入侵后可使人喪失免疫功能

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津武清區高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子.人體血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經加工修飾的結果.加工修飾的場所是( )

A.內質網和高爾基體

B.高爾基體和溶酶體

C.內質網和核糖體

D.溶酶體和核糖體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津武清區高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于胚胎工程的敘述,錯誤的是( )

A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精

B.受精卵發育到原腸胚階段才能進行胚胎移植

C.早期胚胎培養與動物細胞培養的培養液通常都需加入血清

D.試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植技術

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津武清區高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程是在DNA分子水平上進行設計施工的.在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的是( )

A.人工合成目的基因

B.目的基因與運載體結合

C.將目的基因導入受體細胞

D.目的基因的檢測表達

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市浦東新區高三第一學期期末質量測試生命科學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

回答下列有關免疫的問題(8分)

熱休克蛋白(HSP)是細胞和機體受到高溫侵襲或生存威脅時,合成量迅速增加的一類蛋白質(包括HSP60、HSP90等多種蛋白質),它們具有多種功能,其中HSP60的功能如圖一所示,有一些熱休克蛋白參與了機體對癌變細胞的識別過程,有助于加強機體的免疫,熱休克蛋白參與機體的免疫過程如圖二所示。

(1).據圖一推測HSP60所起的作用是 ;圖二中的熱休克蛋白的作用是 。

(2).圖二中甲細胞和乙細胞的名稱分別是 ,a表示T細胞的 過程,清除癌細胞的免疫方式是 。

(3).要研制抗癌疫苗時,最好提取并純化圖二中的 。乙細胞殺死癌細胞的過程是 。

(4).當機體受到高溫刺激時,細胞中的HSP迅速地被誘導合成出來,以避免細胞結構被破壞, 這說明生物的性狀是由 共同作用的結果。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市浦東新區高三第一學期期末質量測試生命科學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示培養和純化X細菌的部分操作步驟,下列相關敘述正確的是( )

A.步驟①倒平板操作時,倒好后應立即將其倒過來放置

B.步驟②接種環火焰上灼燒后迅速沾取菌液后平板劃線

C.步驟③多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養后出現單個菌落

D.步驟④培養箱培養后可用來對X細菌進行計數

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省泰安市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某生物細胞處于不同分裂時期的示意圖。下列敘述正確的是

A.甲、乙、丙中都有同源染色體

B.卵巢中可能同時出現這三種細胞

C.能夠出現基因重組的是乙和丙

D.丙的子細胞是精細胞

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