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如圖為去頂芽對擬南芥主根生長影響的實驗結(jié)果,分析正確的是( 。
A、去頂芽能促進主根生長
B、外源生長素能替代頂芽促進主根生長
C、主根的生長只受頂芽產(chǎn)生的生長素的影響
D、生長素的運輸方向只能是形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸
考點:生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:分析題圖可知,與正常植株相比,除去頂芽的植株 的主根生長較正常植株的主根短,除去頂芽加外源生長素后植株主根的長度與正常植株相同.
解答: 解:A、分析題圖可知,去頂芽后主根生長速度減慢,A錯誤;
B、由題圖可知,除去頂芽加外源生長素后植株主根的長度與正常植株相同,比去掉頂芽的植株的主根短,因此外源生長素能替代頂芽促進主根生長,B正確;
C、該實驗說明頂芽產(chǎn)生的生長素影響主根的生長,外源生長素也可以影響主根生長,C錯誤;
D、生長素的運輸方向可以是極性運輸,即形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,也可以進行非極性運輸,D錯誤.
故選:B.
點評:本題的知識點是生長素的產(chǎn)生和作用,生長素的運輸,對于相關(guān)知識點的理解、形成知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的基礎(chǔ),分析題圖,明確實驗的自變量和因變量、分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某化合物含C、H、O、N和S等元素,該化合物一定不具有的功能是( 。
A、使細菌細胞發(fā)生凝集
B、識別并轉(zhuǎn)運氨基酸進入核糖體
C、螢火蟲發(fā)光的能量來源
D、參與細胞間信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

結(jié)合下列圖表進行分析,有關(guān)說法正確的是( 。

抗菌藥物 抗菌機理
青霉素 抑制細菌細胞壁的合成
環(huán)丙沙星 抑制細菌DNA解旋酶(可促進DNA螺旋化)
紅霉素 能與核糖體結(jié)合
利福平 抑制RNA聚合酶的活性
A、環(huán)丙沙星和紅霉素可分別抑制細菌的①和③
B、青霉素和利福平能抑制DNA的復制
C、結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質(zhì)中
D、人體健康細胞中不會發(fā)生④⑤過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

白花三葉草有兩個品種:葉片內(nèi)含較高水平氰(HCN)的品種和不含氰的品種,由兩對獨立遺傳的基因控制.其代謝過程如圖:

兩個不含氰的品種雜交,F(xiàn)1全部含有較高水平氰,F(xiàn)1自交獲得F2,則(  )
A、兩親本的基因型為DDhh(或Ddhh)和ddHH(或ddHh)
B、F2中性狀分離比為高含氰品種:不含氰品種=15:1
C、氰產(chǎn)生后主要儲存在葉肉細胞溶酶體中
D、向F2不含氰品種的葉片提取液中加入含氰葡萄糖苷,約有3/7類型能產(chǎn)生氰

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,關(guān)于實驗材料選擇的敘述中,錯誤的是( 。
A、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的實驗
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)實驗鑒定的理想植物組織材料
D、將斐林試劑加入葡萄糖溶液中立即出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是( 。
A、成熟的植物細胞一旦失水,馬上會發(fā)生質(zhì)壁分離
B、所有的細胞都能夠通過滲透作用吸水和失水
C、小分子物質(zhì)跨膜運輸都是順濃度梯度
D、突觸前膜通過胞吐分泌神經(jīng)遞質(zhì),不消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

有絲分裂能保持細胞前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定性,其影響因素不包括(  )
A、在間期染色體進行復制
B、在前期形成紡錘體
C、在后期著絲點一分為二
D、在末期形成赤道板

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是關(guān)于豌豆(2n=20)的相關(guān)研究.

(1)豌豆基因組計劃應測其體細胞中
 
條染色體上的堿基序列.
(2)栽培過程中要殺滅害蟲、除草,從能量流動的角度看,目的是
 

(3)早春豌豆栽培時,農(nóng)民常在田地上鋪一層黑色塑料薄膜,再在薄膜上打一小孔播種豌豆.這樣做的好處有:①有效防止雜草;②提高豌豆根系周圍溫度,增強
 
,從而促進根系對土壤無機鹽的吸收.
(4)為探究影響其光合作用強度的因素,將同一品種豌豆苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖1所示.請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題.
①與D點相比,B、C點條件下限制豌豆CO2吸收量的因素分別是
 
、
 

②圖示實驗結(jié)果表明,土壤含水量在
 
(范圍)的條件下施肥效果明顯
(5)人工氣候室使人們能在可控條件下研究環(huán)境因素對植物生長的影響.圖2為控制溫度不變的情況下,一天中密封透光玻璃罩中CO2濃度的變化情況.
①植物光合作用最強的區(qū)段是
 

②光合作用等于呼吸作用的點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組的實驗:在某些因素的作用和影響下可以獲得不同產(chǎn)量的春黑麥.結(jié)果如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)據(jù)圖所知影響春黑麥產(chǎn)量的因素有
 

(2)比較圖中D、E、F三點,實驗自變量是
 
.就圖中所反映的因素來說,D點條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是
 
,C點條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是
 

(3)除圖所示的因素外,排除CO2濃度的影響,若要進一步提高春黑麥的產(chǎn)量,還可以采取
 
等措施.(答出一項即可)
(4)該小組同時還研究了CO2濃度對春黑麥光合作用強度的影響.作出了“CO2濃度對光合作用強度有影響”的假設(shè).根據(jù)光合作用的過程,作出假設(shè)的依據(jù)是
 

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同步練習冊答案
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