脂 肪 | DNA | 葡萄糖 | 蛋白質 | |
試 劑 | 蘇丹Ⅳ染液 | 甲基綠溶液 | 斐林試劑 | 雙縮脲試劑 |
水浴加熱 | 不加熱 | 加熱 | 加熱 | 不加熱 |
觀 察 | 一定要用顯微鏡觀察 | 直接觀察 | 直接觀察 | 直接觀察 |
現 象 | 紅色 | 藍色 | 磚紅色 | 紫色 |
A、脂肪,DNA |
B、DNA,蛋白質 |
C、脂肪,葡萄糖 |
D、葡萄糖,蛋白質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、碘液 | B、斐林試劑 |
C、蘇丹Ⅲ染液 | D、雙縮脲試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質具有多樣性,是由于組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和蛋白質的空間結構不同 |
B、指導蛋白質合成的基因中的堿基有C、G、A、T、U |
C、人體內的酶都是蛋白質,激素不一定是蛋白質 |
D、蛋白酶也是蛋白質,能通過提高化學反應的活化能,加快酶促反應速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的化學成分中,蛋白質的含量最高 |
B、每種蛋白質空間結構不一樣 |
C、細胞膜、細胞質和細胞核中都有蛋白質 |
D、胰淀粉酶和胰島素都是蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它均不能與當地其他物種形成捕食關系 |
B、它遷入新環境后,均會在一定時期內出現“J”型增長 |
C、它能增加當地生態系統的物種多樣性,有利于生態系統的穩定 |
D、它的種群增長均受當地環境條件的限制,種群密度不能無限增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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