A. | 稀鹽酸直接刺激了胰腺,引起胰液分泌 | |
B. | 小腸上微小的神經難以剔除干凈,頑固的神經反射仍然存在 | |
C. | 稀鹽酸被小腸吸收,經循環系統運輸到胰腺,刺激胰腺分泌胰液 | |
D. | 稀鹽酸刺激小腸黏膜產生了某種物質,該物質經循環系統運輸到胰腺,刺激胰腺分泌胰液 |
分析 分析實驗:
實驗1、稀鹽酸直接注入狗的血液中,不會引起胰液分泌;
實驗2、切除通向狗小腸的神經,只留下血管,向小腸內注入稀鹽酸,會引起胰液分泌.
結果分析:實驗1是排除鹽酸對胰腺作用的影響,實驗2是將神經切除,排除神經的影響,鹽酸刺激小腸黏膜產生了某種物質,該物質經過血液循環刺激了胰腺分泌胰液.
解答 解:A、鹽酸刺激小腸黏膜產生了某種物質,該物質經過血液循環刺激了胰腺分泌胰液,A錯誤;
B、分泌胰液的原因是鹽酸刺激刺激小腸黏膜產生了某種物質,該物質經過血液循環刺激了胰腺分泌胰液,而不是神經作用的結果,B錯誤;
C、鹽酸刺激小腸黏膜產生了某種物質,該物質經過血液循環刺激了胰腺分泌胰液,C錯誤;
D、通過兩組實驗的對照說明稀鹽酸不是促進胰液分泌的直接因素,而它會刺激小腸黏膜產生某種物質,即后來被人們證實了的促胰液素促進了胰液的分泌,D正確.
故選:D.
點評 本題雖然考查實驗的分析,但是本實驗來源于課本,是對課本實驗的一個再現,所以要求對課本相關的實驗的探究過程一定要明確.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2 | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A. | 晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長 | |
B. | 晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃ | |
C. | 每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度20℃時,該植物積累的有機物最多 | |
D. | 每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度30℃時,該植物積累的有機物是溫度10℃時的2倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2項 | B. | 3 | C. | 4項 | D. | 5項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化學信息、行為信息、行為信息 | B. | 物理信息、化學信息、行為信息 | ||
C. | 化學信息、行為信息、物理信息 | D. | 化學信息、物理信息、行為信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受體母畜必須處于供體母畜同步發情的狀態 | |
B. | 試管嬰兒的受精和胚胎發育過程都在試管內完成 | |
C. | 受孕母畜體內的早期胚胎能夠移植 | |
D. | 超數排卵技術要使用一定的激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關種群和群落的敘述正確的是( )
A.種群的存活曲線表示出生率和死亡率間的變化情況
B.受災的水稻呈斑狀性的稀疏分布屬于群落水平結構特征
C.群落在環境條件相似的地段可以重復出現
D.種群的外源性調節因素不會改變環境容納量的大小
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于DNA分子結構的敘述不正確的是( )
A.每個DNA分子一般都含有4種脫氧核苷酸
B.一個DNA分子中的堿基、磷酸、脫氧核苷酸、脫氧核糖的數目是相等的
C.每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基
D.雙鏈DNA分子中的一段,如果有40個腺嘌呤,就含有40個胸腺嘧啶
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