（2015秋•保山校級期末）圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱，請回答：
（1）甲和乙所代表的腺體名稱分別是 、 ，激素B的名稱是 ．
（2）甲狀腺激素幾乎作用于體內所有細胞，提高細胞代謝的速率．激素調節的作用途徑是通過 運輸．
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 產生大量乳酸，血漿pH明顯降低 | |
| B． | 抗利尿激素分泌增加，尿液生成減少 | |
| C． | 通過神經調節，增加汗腺分泌活動 | |
| D． | 胰高血糖素分泌增加，維持血糖穩定 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南師大五華區實驗中學高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•五華區校級期中）下列哪種功能不體現蛋白質的主要功能（ ）
A．抗體具有免疫作用
B．血紅蛋白與氧氣運輸有關
C．胃蛋白酶有催化作用
D．食物蛋白進入體內分解釋放能量
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昭通市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2013秋•淄博期末）馬拉松長跑運動員在進入沖刺階段時，發現少數運動員下肢肌肉發生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的（ ）
A．水 B．鈣鹽 C．鈉鹽 D．尿素
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昭通市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2013秋•淄博期末）牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內的各種化學元素（ ）
A．種類差異很大，含量大體相同
B．種類和含量差異都很大
C．種類和含量都是大體相同的
D．種類大體相同，含量差異很大
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省保山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•保山校級期末）植物發生向光性的原因是（ ）
A．光能加速生長素的合成 B．單側光影響生長素的分布
C．光加速了植物的光合作用 D．光破壞了細胞的生理活動
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省保山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•保山校級期末）水平放置在地面的植株，一段時間后，會發生的現象是（ ）
A．靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度高，根向下彎曲生長
B．靠近地面一側較遠離地面一側生長素濃度低，根向下彎曲生長
C．遠離地面一側較靠近地面一側生長素濃度高，莖向上彎曲生長
D．遠離地面一側較靠近地面一側生長素濃度高，莖向下彎曲生長
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 藍藻細胞膜向內折疊成為光合膜，其膜中含有色素和光合酶 | |
| B． | 線粒體內膜向內折疊形成嵴，其膜上含有全部的呼吸酶 | |
| C． | 神經肌肉接點處肌細胞膜折疊，其膜上有乙酰膽堿的受體 | |
| D． | 細胞內單位膜折疊成囊腔和細管組成內質網，有些膜上有合成磷脂的酶 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 該細胞中有2條染色體、4條染色單體 | |
| B． | 與該細胞活動關系密切的激素是雌性激索 | |
| C． | 該細胞一旦分裂結束即能參與受精過程 | |
| D． | 若①有基因B，②上相應位點的基因是b．則b一定是基因突變導致的 |
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