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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4 | B、5 | C、6 | D、7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、y=100a-90xa |
B、y=90a-100xa |
C、y=10a+90xa |
D、y=100a-10xa |
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科目:高中生物 來源: 題型:
年份 種名 |
2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 | 2011年 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 2.1 | 3.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
曼陀羅 | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
龍葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
灰綠藜 | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
CO2濃度 |
燈泡的功率(單位:W) | ||||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | ||
0.1% | A植物 | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
B植物 | 2.6 | 9.1 | 19.2 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
0.03% | A植物 | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
B植物 | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖框①內的生物都具有細胞結構 |
B、圖框②內的生物都不能進行光合作用 |
C、圖框③內的生物都具有細胞壁 |
D、圖框④內的生物都具有染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗原刺激機體后,T細胞和B細胞會分化,但不會增殖 |
B、漿細胞與效應T細胞相比,具有更加豐富的內質網和高爾基體 |
C、抗體有特異性,能夠與相應抗原結合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞消化 |
D、有一些致病菌如結核桿菌等時寄生在宿主細胞內的,抗體不能進入,所以要消滅這些病原體還應靠細胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過敏反應是免疫系統將自身物質當作過敏原進行攻擊引起的疾病 |
B、糖類的消化過程發生在外環境中,糖類的氧化分解過程發生在內環境中 |
C、血漿是B淋巴細胞和T淋巴細胞所生活的內環境之一 |
D、抗原、抗體都是蛋白質,抗體與抗原的識別和結合都發生在內環境中 |
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