科目:高中生物 來源: 題型:
A、這個種群的增長曲線是“S”型,該環境條件所允許的最大種群數量大約是500只 |
B、如果此種群是魚類,則捕撈后的種群數量控制在曲線的b點最合適 |
C、如果此種群是老鼠,我們限制其種群數量的最好方法是盡量降低其K值 |
D、種群的增長速率最快點在b點,環境阻力明顯增大是從遷入5年后開始的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三個處理條件中b是此酶促反應的最適條件 |
B、三個處理條件的差異不可能是酶制劑的量不同 |
C、三個處理條件的差異可能是反應底物的量不同 |
D、三個處理條件的差異很可能是處理溫度的不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
限制酶 | BamHⅠ | EcoRⅠ | PstⅠ |
識別序列和切割位點 | ![]() | ![]() | ![]() |
A、1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠ |
B、1為EcoRⅠ,2為BamHⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠ |
C、1為PstⅠ,2為EcoRⅠ,3為EcoRⅠ,4為BamHⅠ |
D、1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為PstⅠ,4為EcoRⅠ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌是單細胞真核生物 |
B、酵母菌可以進行出芽生殖,也可以進行孢子生殖 |
C、酵母菌的同化作用方式是自養型 |
D、酵母菌可以進行有氧呼吸,也可無氧呼吸 |
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O | Si | C | N | H | |
地殼 | 48.60 | 26.30 | 0.087 | 0.03 | 0.76 |
細胞 | 65.0 | 極少 | 18.0 | 3.0 | 10.0 |
化合物 | 水 | 無機鹽 | 蛋白質 | 脂質 | 糖類和核酸 |
質量分 數(%) |
85~90 | 1~1.5 | 7~10 | 1~2 | 1~1.5 |
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