A、由a變為b、c、d體現了變異的不定向性 |
B、誘變劑增多了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率 |
C、d是最符合人們生產要求的變異類型 |
D、青霉菌在誘變劑作用下發生的變異可能有基因突變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃圓:綠皺=3:1 |
B、黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3:1:3:1 |
C、黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=9:3:3:1 |
D、黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、下丘腦細胞、垂體細胞、促甲狀腺激素、受體 |
B、效應B細胞、病毒、抗體、抗原 |
C、甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體 |
D、傳出神經元、傳入神經元、神經遞質、受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AA×AA |
B、AA×Aa |
C、Aa×Aa |
D、Aa×aa |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體每天需要量最多的是糖類,所以主食應該是糧食制品 |
B、精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質,應該及時補充 |
C、無糖八寶粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖類 |
D、脂類物質都會使人發胖,最好不要攝入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲是生產者,乙是消費者,丙是分解者 |
B、進入該生態系統的總能量是甲中植物所固定的太陽能的總量 |
C、Y的細胞結構與丙中圖示生物不同,Y代表的生物中有營腐生生活的真菌、動物 |
D、X與甲中圖示生物類型的能量來源不同,X代表的生物是化能自養型細菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原腸胚的三胚層逐漸分化形成各種器官原基 |
B、在囊胚期,滋養層細胞發育成胚胎的附屬結構 |
C、在胚胎移植時受體母畜必須經過免疫學檢驗以防止排斥外來胚胎 |
D、囊胚外表面的一層扁平細胞不斷增殖分化,發育成的胚胎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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