A、AA×AA |
B、AA×Aa |
C、Aa×Aa |
D、Aa×aa |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、水在病變細胞中以結合水和自由水形式存在 |
B、冬季,植物體內自由水含量相對增高,以增強植物的抗寒能力 |
C、人體衰老細胞中自由水含量減少,代謝緩慢 |
D、在胰島素的合成過程中伴隨著水的產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用適當的酶對運載體與人類胰島素基因進行切割與粘合 |
B、用適當的化學物質處理受體細菌表面,將重組DNA導入受體細菌 |
C、重組DNA必須能在受體細菌內進行復制與轉錄,并合成人類胰島素 |
D、通常通過檢測目的基因產物來檢驗重組DNA是否已導入受體細菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因表達載體的構建是基因工程的核心 |
B、基因表達載體的構建包括目的基因、啟動子、終止子、標記基因等部分 |
C、目的基因就是指編碼蛋白質的結構基因 |
D、構建的基因表達載體都是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由a變為b、c、d體現了變異的不定向性 |
B、誘變劑增多了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率 |
C、d是最符合人們生產要求的變異類型 |
D、青霉菌在誘變劑作用下發生的變異可能有基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有些結構不同的蛋白質具有相似的功能 |
B、組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合 |
C、DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 |
D、葉綠體、線粒體和核糖體中都含有DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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