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【題目】諺語“苗多欺草,草多欺苗”反映的種間關系是( )
A.共生
B.寄生
C.競爭
D.捕食

【答案】C
【解析】種間關系包括:共生、捕食、競爭、寄生,從題干可知,所反映的種間關系是競爭,苗多欺草,選C。
本題考查群落的關系相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖。以下敘述正確的是(  )

A. 與甲細胞相比,乙細胞特有的細胞器有⑧⑨⑩

B. 甲細胞中參與抗體合成和分泌的具膜細胞器有②③⑤⑦

C. 乙細胞所構成的組織可作為鑒定還原糖的理想材料

D. 甲、乙細胞中的⑦各具有不同的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物世界,微生物雖然顯得過于微小,但在自然界卻作用非凡,在食品生產中的應用更是十分廣泛。請回答下列問題:

(1)利用蘋果、梨、葡萄等水果制作果酒時,其發酵階段所需的菌種是________;在產生酒精時要控制的必要條件是________,此時發酵作用的反應式_________________________

(2)圖甲代表該發酵裝置,如果發酵后期,通氣口的開關被打開,一段時間后果酒變酸,這是由于酒精在_______的作用下生成了________。圖乙中能表示該發酵過程培養液pH變化的曲線是________

(3)民間制作腐乳時,豆腐塊上生長的毛霉來自____________________。制作腐乳的鹵湯中通常要加入料酒、黃酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產生的F2的表現型如圖所示,下列說法不正確的是 (  )

A. 由①②可知黃果是隱性性狀

B. 由③可以判定白果是顯性性狀

C. F2中,黃果與白果的理論比例是5:3

D. P中白果的基因型是aa

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細胞細胞核中某基因的結構及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對堿基改變)。下列相關敘述錯誤的是

A. 該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”連接

B. 基因突變導致新基因中(A+T)/(G+C)的值減小,而(A+G)/(T+C)的值增大

C. RNA聚合酶進入細胞核參加轉錄過程,能催化核糖核苷酸形成mRNA

D. 基因復制過程中1鏈和2鏈均為模板,復制后形成的兩個基因中遺傳信息相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟示意圖,對此過程的有關敘述,正確的是(  )

A. 該實驗說明了噬菌體的遺傳物質是DNA而不是蛋白質

B. 選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質和DNA

C. 35S標記的噬菌體是通過將其接種在含有35S的培養基中培養而獲得的

D. 采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質分離

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【題目】為探究不同光強度對羊草光合作用的影響,研究人員在只種植羊草的地上隨機選取樣方,用多個透明玻璃罩將樣方中所有羊草罩住形成密閉氣室,并與二氧化碳傳感器相連,定期采集數據,結果如下圖。下列敘述錯誤的是

A. 200s時,曲線③光合速率的主要限制因素是光強度

B. 150s時,曲線②的光合速率小于曲線③的光合速率

C. 在夏季全日照的條件下,可通過改變遮光比例,測得羊草的光飽和點

D. 四條曲線中,隨著實驗的繼續進行,趨勢最早發生明顯改變的是②和③

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【題目】如下圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與裝片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列敘述中,不正確的是()

A. ①比②的放大倍數小,③比④的放大倍數大

B. 觀察乙、丙圖像時,物鏡與裝片之間的距離分別是⑥⑤

C. 把視野里的標本從圖乙轉為丙時,應選用③,然后轉動細準焦螺旋使物像清晰

D. 從圖中的乙轉為丙,操作順序為:轉動轉換器→移動裝片→調節細準焦螺旋和光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示種群在理想環境中,呈“J”型增長,在有環境阻力條件下,呈“S”型增長。下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是

A. 當種群數量到達e點后,種群數量增長速率為0

B. 種群增長過程中出現環境阻力是在d點之后

C. 若圖示為蝗蟲種群增長曲線,則蟲害防治應在c點之后

D. 種群增長過程中bc段的種內斗爭最為劇烈

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