下列關于鑒定葡萄糖、花生油和豆漿時所用的試劑即出現的顏色正確的是（ ）
A．斐林試劑（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（紅色）
B．斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（紫色）、雙縮脲試劑（紅色）
C．蘇丹Ⅲ染液（紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、斐林試劑（磚紅色）
D．斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）
科目：高中生物 來源： 題型：實驗題
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科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為人體內生理過程圖解，下列敘述正確的是（ ）
A．腸道中的物質A通過協助擴散進入血管內
B．胰島素能促進5、7、8過程，腎上腺素不能促進6過程
C．血液中物質A濃度較高時，可在肝細胞和肌細胞內合成糖原
D．劇烈運動時肌細胞內產生大量乳酸，會使血液pH明顯降低
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科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于生物體維持pH穩定機制的實驗，下列敘述中有錯誤的是（ ）
A．鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性，應避免其與皮膚和眼睛接觸
B．每種實驗材料測定完成后，都必須將燒杯充分洗凈，才可倒入等量的實驗材料
C．從加入HCl或NaOH后的pH變化來說，生物材料更像是緩沖溶液
D．根據所得實驗數據，畫pH變化曲線時，一般以pH為橫軸，以酸或堿的量為縱軸
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞南開實驗學校高一第一學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(每空1分，共10分）下圖為酵母菌細胞中某化合物的結構簡式。請回答下列問題：
（1）圖中所示化合物叫做 ，是由 種氨基酸在 （場所）中經 （結合方式）而形成的，該化合物用 試劑檢驗。
（2）酵母菌細胞結構與噬菌體相比，最主要的區別是酵母菌 ；
與藍藻細胞相比，最主要的區別是酵母菌 。
（3）酵母菌的DNA分布在 ，RNA主要分布在 。DNA徹底水解產物是 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞南開實驗學校高一第一學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
根據下列實驗操作，預期實驗現象錯誤的是（ ）
編號 | 實驗操作 | 預期實驗現象 |
1 | 在蘋果汁中加入斐林試劑，水浴加熱 | 出現磚紅色沉淀 |
2 | 在花生子葉切片上滴加蘇丹Ⅲ染液，洗去浮色后在顯微鏡下觀察 | 觀察到橘黃色顆粒 |
3 | 在新鮮的豆漿中先加入2毫升雙縮脲A試劑混勻后再加入2毫升雙縮脲B試劑混勻后觀察 | 溶液呈紫色 |
4 | 紫色洋蔥內表皮細胞用甲基綠和吡羅紅染液染色，制成裝片后在顯微鏡下觀察 | 綠色集中在細胞核，紅色分散在細胞質 |
A．1 B．2
C．3 D．4
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞南開實驗學校高一第一學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法錯誤的是( )
A．從生命系統的層次來看，單細胞生物既是細胞，又是系統，同時還是個體
B．病毒無細胞結構，專營寄生生活，主要由蛋白質和核酸組成
C．細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成
D．細胞既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞南開實驗學校高二第一學期考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（13分）血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。右圖是血糖調控模式圖，據圖回答：
（1）當機體處于低血糖狀態時，如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常，其主要機理是：
分泌增多，促進了 __ 分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
（2）胰腺中調控血糖水平的主要激素的化學本質是蛋白質或多肽，它們的合成和加工過程需要 、和 等細胞器直接參與，激素合成時所需的能量，主要由細胞呼吸產生的 直接提供。
（3）人體血糖平衡調節中樞在 ，人體維持血糖相對平衡的調節方式是 。
（4）糖尿病是一種常見病，且發病率有逐年增加的趨勢，以致發達國家把它列為第3號“殺手”。目前，對糖尿病的治療，大多采用激素療法，所用激素為 ，由 細胞分泌。若醫生給患者注射過量的該激素，會造成患者昏迷，此時應采取的措施是： 。
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