A、光可為該實驗提供能量,是該實驗進行的必要條件 |
B、該實驗中葉綠體完整,保證反應過程高效、有序地進行 |
C、產生ATP的條件是類囊體腔中的H+濃度高于葉綠體基質 |
D、葉肉細胞中的葉綠體依靠水的光解產生類似于圖3的條件 |
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A、150只 | B、200只 |
C、300只 | D、400只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體數加倍和DNA分子數加倍 |
B、染色體復制和染色單體的形成 |
C、著絲點的分裂和細胞質的分裂 |
D、細胞板的出現和紡錘體的出現 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有穩態調節都有反射弧的參與 |
B、所有的穩態都是相對的 |
C、所有穩態的形成都有內分泌腺參與 |
D、所有穩態的調節中樞都在大腦 |
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A、內環境穩態是指內環境的成分和理化性質保持不變 |
B、寒冷時手腳冰冷,說明內環境穩態已被破壞 |
C、人體內環境穩態的維持多數依靠負反饋調節 |
D、受病菌感染時人體會發燒,不利于維持內環境穩態 |
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A、用樣方法調查植物的種群密度時,樣方大小應為1m×1m |
B、采用標志重捕法調查動物種群密度時,盡量防止標志物脫落 |
C、用血球計數板計數酵母菌數量時,應統計方格內和四邊上的菌體 |
D、用取樣器取樣法調查土壤中小動物類群的豐富度時,不可以用目測估計法統計各種群的數量 |
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