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在環(huán)境條件不受破壞的情況下,種群數(shù)量的增長呈“S”型.下列關于“S”型曲線中K值的說法錯誤的是(  )
A、同一環(huán)境下不同生物的K值可能不同
B、K值時種群增長率最大
C、同一生物在不同環(huán)境條件下K值可能不同
D、K值時種群數(shù)量最大
考點:種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為 K 值.同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響.環(huán)境遭受破壞,K值會下降;當生物生存的環(huán)境改善,K值會上升.
解答: 解:A、同一環(huán)境下不同生物的K值可能不同,A正確;
B、
K
2
時種群的增長速率最大,K值時種群的增長率為0,B錯誤;
C、K值與各種生物所處的生存環(huán)境有關,同一生物在不同環(huán)境條件下K值可能不同,C正確;
D、在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,D正確.
故選:B.
點評:本題考查K值的相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

與神經(jīng)調節(jié)相比,體液調節(jié)的特點是(  )
A、調節(jié)準確、快速
B、通過體液運輸
C、調節(jié)因子都是由內分泌腺產生的
D、調節(jié)作用范圍比較局限

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體激素的敘述,不正確的是(  )
A、食鹽加碘可促進甲狀腺激素的合成,預防大脖子癥
B、注射胰島素可加快血糖氧化分解,加速糖代謝,降低血糖
C、口服雌激素可負反饋抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,達到避孕效果
D、注射胸腺激素可加快器官移植病人的康復

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖.下列敘述中,不正確的是(  )
A、甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體
B、a與b物質分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C、乙結構的活動只受甲結構釋放激素的調節(jié)
D、血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調節(jié)的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于真核生物、原核生物和病毒的敘述中正確的是(  )
①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物
②金黃色葡萄球菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
③真核生物的細胞壁都可以用纖維素酶和果膠酶分解
④細菌等原核生物與噬菌體的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核
⑤原核生物沒有線粒體就只能進行無氧呼吸
⑥有些細菌的遺傳物質是RNA.
A、③④⑤⑥B、②
C、②③④D、②③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

在有關神經(jīng)調節(jié)的敘述中,全部正確的一組是(  )
A、興奮傳導是從一個神經(jīng)元的樹突傳給下一個神經(jīng)元的軸突或細胞體
B、飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn),主要因為脊髓和腦干的功能受影響所致
C、興奮在神經(jīng)纖維傳導的方向與膜內電流方向相同,即由興奮部位流向未興奮部位
D、興奮在神經(jīng)纖維傳導是雙向的,因此反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)共用同一根神經(jīng)纖維

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表格為某肌肉細胞在靜息狀態(tài)下,細胞內外離子濃度大小(單位:mmol/L),示意圖為人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射的反射弧示意圖.
離子種類 Na+ K+ 其他陽離子 其他陰離子
細胞內部 10 140 a c
細胞外部 150 4 b d
請分析回答:
(1)從表格信息可以看出,細胞外液的滲透壓主要是由
 
來維持.
(2)靜息狀態(tài)下,細胞內外離子濃度能維持上述水平,其主要的原因是細胞膜上
 
的種類和數(shù)量限制了離子的出入.
(3)圖中神經(jīng)元a產生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以
 
形式進行傳導.當神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,引起突觸前膜內
 
釋放神經(jīng)遞質,該遞質與神經(jīng)元b細胞膜上
 
結合,使神經(jīng)元b興奮.神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導致屈肌收縮.
(4)圖中M點興奮時,此處神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為
 

(5)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增加,
 
引起組織間隙液體積聚.若手指傷口感染,可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵制病菌侵害,此過程屬于
 
免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細胞B和神經(jīng)細胞D膜外的微型電流計F的兩個微型電極,請據(jù)圖回答問題.
(1)a處受刺激后,若規(guī)定細胞膜外表面為零電位,則細胞膜內表面的電位是
 
(填“正”“負”或“零”)電位.
(2)若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器
 
(填“能”或“不能”)產生反應,它
 
(填“屬于”或“不屬于”)反射.
(3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳遞的結構是
 

(4)如果在電極a處給予一適當?shù)拇碳ぃ藭ra、b之間會產生電流,其方向是
 
;在細胞A處給予一適當?shù)拇碳ぃ娏饔嫷闹羔樐馨l(fā)生兩次方向
 
(填“相同”或“相反”)的偏轉.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體的生命活動調節(jié)示意圖.請據(jù)圖分析回答:
(1)若⑦表示分泌促甲狀腺激素,則對⑦的分泌具有調節(jié)作用的激素有
 

(2)若②表示細胞免疫過程,該過程中起主要作用的免疫細胞是
 
,該過程還產生的免疫活性物質是
 

(3)血糖平衡調節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實現(xiàn),該過程的調節(jié)方式為
 
調節(jié),還可以通過A→C→D→E來實現(xiàn),該調節(jié)方式屬于
 
調節(jié).
(4)圖中表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是
 
共同作用的結果.

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同步練習冊答案
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