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19.下列實驗操作中,所用儀器合理的是(  )
A.在蒸發(fā)皿中放入NaCl溶液,加熱、蒸發(fā)所有水分得到NaCl晶體
B.用10 mL的量筒量取5.2 mL的鹽酸
C.用托盤天平稱取25.20 g NaCl
D.用1 000 mL容量瓶配制450 mL 0.1 mol•L-1的鹽酸

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18.使溶液中的Al3+完全轉(zhuǎn)化成Al(OH)3,應(yīng)選擇的最好試劑是(  )
A.NH3•H2OB.HClC.H2SO4D.CO2

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17.已知NH3是能用來做噴泉實驗的氣體,若在同溫同壓下用等體積燒瓶一個收集滿NH3,另一個收集NH3和N2的混合氣體,如圖所示,噴泉實驗停止后,兩個燒瓶內(nèi)溶液的關(guān)系式(不考慮燒瓶內(nèi)溶質(zhì)的擴(kuò)散,氯水的溶質(zhì)按NH3計算)(  )
A.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同
B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不同
C.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不同
D.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同

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16.下列說法在一定條件下可以實現(xiàn)的是(  )
①酸性氧化物與堿發(fā)生反應(yīng);
②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可以生成強(qiáng)酸;
③沒有水生成,也沒有沉淀和氣體生成的復(fù)分解反應(yīng);
④兩種酸溶液充分反應(yīng)后的溶液體系為中性;
⑤有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng).
A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②③⑤D.③④⑤

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15.能正確表示下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為(  )
A.大理石溶于醋酸溶液:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B.向FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++4Br++3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
C.NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-═CO32-+H2O
D.向明礬(KAl(SO42•12H2O溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4

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14.下列條件下,兩種氣體的分子數(shù)一定不相等的是(  )
A.相同體積、相同密度的CO和C2H4
B.相同質(zhì)量、不同密度的N2和C2H4
C.相同壓強(qiáng)、相同體積、相同質(zhì)量的O2和N2
D.相同溫度、相同壓強(qiáng)、相同體積的O2和N2

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13.鋁熱反應(yīng)是鋁的一個重要性質(zhì).某校化學(xué)興趣小組同學(xué)為了克服傳統(tǒng)鋁熱反應(yīng)紙漏斗易燃燒,火星四射等缺點(diǎn),將實臉改成以下裝置,取磁性氧化鐵在如圖A實驗進(jìn)行鋁熱反應(yīng),冷卻后補(bǔ)到“鐵塊”混合物.

(1)實驗中可以用蔗糖和濃硫酸代替鎂條作引火劑,共原因是蔗糖在濃硫酸中脫水并放出大量的熱.
(2)該鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe.
(3)取反應(yīng)后的“鐵塊”研碎取樣稱量,加入如圖B裝置,滴入足量NaOH溶液充分反應(yīng),測量生成氣體體積以測量樣品中殘留鋁的百分含量.試回答下列問題:
①量氣管的量具部分是一個中學(xué)實驗常見量具改裝而成,該儀器的名稱為堿式滴定管.
②量氣管在讀數(shù)時必須進(jìn)行的步驟是冷卻至室溫和調(diào)節(jié)量氣管使左右液面相平.
③取1g樣品進(jìn)行上述實驗,共收集到44.8mL氣體(換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則鋁的百分含量為3.6%.
④裝置中分液漏斗上端和燒瓶用橡膠管連通,除了可以平衡壓強(qiáng)讓液體順利滴入試管之外,還可以起到降低實驗誤差的作用.如果裝置沒有橡膠管,測出鋁的百分含量將會偏大  (填“偏大”或“偏小”).

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12.下列說法中正確的是(  )
A.s區(qū)、d區(qū)、ds區(qū)都是金屬元素B.s區(qū)都是主族元素
C.稀有氣體元素在ds區(qū)D.所有非金屬元素都在p區(qū)

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11.某氮肥廠氨氮廢水中的氮元素多以NH4+和NH3•H2O的形式存在,該廢水的處理流程如下:
(1)過程Ⅰ:加NaOH溶液,調(diào)節(jié)pH至9后,升溫至30℃,通空氣將氨趕出并回收.
①用離子方程式表示加NaOH溶液的作用:NH4++OH-═NH3•H2O.
②用化學(xué)平衡原理解釋通空氣的目的:空氣可以將生成的氨氣帶走,使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動,促進(jìn)了氨水電離.
③回收的氨氣經(jīng)凈化處理后可進(jìn)行催化氧化,已知催化劑為三氧化二鉻,
i.氨催化氧化的方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{\;Cr_{2}O_{3}\;}}{△}$4NO+6H2O
ii.預(yù)先將催化劑加熱到紅熱狀態(tài),停止加熱后催化劑仍保持紅熱,該反應(yīng)是放熱反應(yīng).(填“吸熱”或“放熱”)
(2)過程Ⅱ:在微生物作用的條件下,NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO3-
請完成第一步反應(yīng)的方程式
2NH4++3O2=2NO2-+2H2O+4H+
(3)過程Ⅲ:一定條件下,向廢水中加入CH3OH,將HNO3還原成N2.若該反應(yīng)消耗32gCH3OH轉(zhuǎn)移6mol電子,則參加反應(yīng)的還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量之比是5:6.

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10.二氧化碳是引起“溫室效應(yīng)”的主要物質(zhì),節(jié)能減排,高效利用能源,能夠減少二氧化碳的排放.
(1)有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法:
已知:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-a kJ•mol-1
CH3OH(g)═CH3OH(l)△H=-b kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-c kJ•mol-1
H2O(g)═H2O(l)△H=-d kJ•mol-1
則表示CH3OH(l)燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-($\frac{3c}{2}$+2d-a-b)kJ•mol-1
(2)在一定溫度下的2L固定容積的密閉容器中,通入2molCO2和3mol H2,發(fā)生的反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),△H=-a kJ•mol-1(a>0),測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖1所示.
①能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是AB.(選填編號)
A.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
B.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)每消耗1.2mol H2,同時生成0.4molH2O
D.該體系中H2O與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1,且保持不變
②計算該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.20.(保留兩位有效數(shù)字).若改變條件C(填選項),可使K=1.
A.增大壓強(qiáng)   B.增大反應(yīng)物濃度   C.降低溫度   D.升高溫度   E.加入催化劑
(3)某甲醇燃料電池原理如圖2所示.

①M(fèi)區(qū)發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+
②用上述電池做電源,用圖3裝置電解飽和食鹽水(電極均為惰性電極),則該電解的總反應(yīng)離子方程式為:2Cl-+2H2O=H2↑+Cl2↑+2OH-.假設(shè)溶液體積為300mL,當(dāng)溶液的pH值變?yōu)?3時(在常溫下測定),理論上消耗甲醇的質(zhì)量為0.16g(忽略溶液體積變化).

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