分析 (1)①銨根能和強堿反應生成一水合氨;②減少生成物,可以使化學平衡向正反應方向移動;③氨氣催化氧化生成NO和水,停止加熱催化劑仍然紅熱說明反應放熱;
(2)據氧化還原反應中電子得失守恒和電荷守恒以及原子守恒配平離子方程式;
(3)根據消耗甲醇的量和轉移電子的量來書寫方程式,并確定氧化劑和還原劑的量的多少.
解答 解:(1)①銨鹽能和強堿反應,實質是:NH4++OH-═NH3•H2O,故答案為:NH4++OH-═NH3•H2O;
②氨水電離是可逆反應,將生成的氨氣帶走,即減少生成物,可以使化學平衡向正反應方向移動,即更多的生成氨氣,因而促進了氨水電離,
故答案為:空氣可以將生成的氨氣帶走,使化學平衡向正反應方向移動,促進了氨水電離;
③氨氣催化氧化生成NO和水,停止加熱催化劑仍然紅熱說明反應放熱,故答案為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;Cr_{2}O_{3}\;}}{△}$4NO+6H2O;放熱;
(2)1mol銨根離子反應生成亞硝酸根時轉移6mol電子,1mol氧氣反應轉移4mol電子,據最小公倍法可知,銨根離子化學計量數為2,氧氣化學計量數為3,再據原子守恒配平其他化學計量數,據電荷守恒還應生成氫離子,故答案為:2、3、2、2、4H+;
(3)消耗32g(1mol)CH3OH轉移6mol電子,由CH3OH中碳原子的化合價升高6,所以反應后碳的化合價為+4,產物為CO2,
根據質量守恒和化合價升降總數相等得:5CH3OH+6HNO3═5CO2+3N2+13H2O,反應中氧化劑是硝酸,還原劑是甲醇,參加反應的還原劑和氧化劑的物質的量之比是5:6,
故答案為:5:6.
點評 本題綜合考查物質的分離提純以及化學方程式的計算,為高頻考點,側重于學生的分析能力、實驗能力和計算能力的考查,注意把握相關物質的性質以及氧化還原反應的相關計算,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
實驗步驟(不要求寫具體操作過程) | 預期現象和結論 |
取少量固體樣品,•… |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1.4mol | B. | 1.6mol | C. | 1.8mol | D. | 2.0mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,Na2O2與足量H2O反應,共生成0.2molO2,轉移電子的數目為0.8NA | |
B. | 25℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數目為0.1NA | |
C. | 1mol甲基(-14C1H3)所含的中子數和電子數分別為8NA、9NA | |
D. | 含4molHCl的濃鹽酸與足量的二氧化錳在加熱條件下反應,一定能產生NA個Cl2氣體分子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{24}^{52}$Cr | B. | ${\;}_{12}^{24}$Mg | C. | ${\;}_{26}^{56}$Fe | D. | ${\;}_{22}^{48}$Ti |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c=$\frac{1000ωd}{M}$ | B. | m=Vd | C. | m=Vdω | D. | c=$\frac{1000m}{VM}$m |
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