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17.分子篩具有均勻的微孔,其應用非常廣泛,可以作高效干燥劑、選擇性吸附劑、催化劑、離子交換劑等.常用分子篩為結晶態的硅酸鹽或硅鋁酸鹽,其一種功能是具有篩分功能:只有分子直徑小于孔穴直徑的分子才能通過分子篩的孔穴,如圖,
因此其可用于物質的分離提純.某種型號的分子篩的工業生產簡單流程如圖所示:

 
圖中在加NH3•H2O調節pH的過程中,若pH>9會有某種沉淀雜質生成,假設生產流程中鋁元素和硅元素均沒有損耗,鈉原子的利用率為10%.
請回答下列問題:
(1)寫出硫酸鋁溶液中加入硅酸鈉發生反應的離子方程式2Al3++3SiO32-+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2SiO3↓.
(2)圖中加NH3•H2O調節pH=9的目的是想抑制氫氧化鋁(填名稱)沉淀生成.
(3)生產流程中所得濾液中含有的主要離子有Na+、NH4+、SO42-
(4)該分子篩的化學式為Na2O•Al2O3•10SiO2•6H2O或Na2(Al2Si10O24)•6H2O.
(5)分子篩的孔道直徑為4稱為4A型分子篩,當Na+被Ca2+[r(Ca2+)=2.2r(Na+)]取代時就制得5A型分子篩,當Na+被K+取代時就制得3A型分子篩,要高效分離正丁烷(分子直徑為4.65)和異丁烷(分子直徑為5.6)應該選用5A型分子篩,鈉離子的分子篩為>(填“>”“<”或“=”)5A型分子篩.

分析 工業生產分子篩的簡單流程:Al2(SO43與Na2SiO3在去離子水的作用下發生雙水解:2Al3++3SiO32-+6H2O=2Al(OH)3(膠體)+3H2SiO3(膠體),得到Al(OH)3、H2SiO3(膠體),加MH3•H2O調節pH后,加熱到90℃促進膠體聚沉,趁熱過濾可以防止氫氧化鋁雜質結晶析出,由鈉原子的利用率為10%,且加入氨水,則濾液中一定含有硫酸鈉和硫酸銨,晶體洗滌干燥即為分子篩.
(1)Al2(SO43溶液與Na2SiO3溶液反應發生雙水解反應生成氫氧化鋁沉淀和硅酸沉淀;
(2)在加NH3•H2O調節pH的過程中,若pH控制不當會有Al(OH)3生成;
(3)由鈉原子的利用率為10%,且加入氨水,則濾液中一定含有硫酸鈉和硫酸銨;
(4)計算n[Al2(SO43]、n(Na2SiO3),結合鈉原子的利用率為10%,以及分子篩的質量計算水的質量,進而計算物質的量,可確定分子式;
(5)分離正丁烷和異丁烷,應選用分子篩的型號介于4.65A~5.6A之間,Ca2+與K+,為同核外電子排布的離子,核電荷數大的離子半徑小,鉀、鈉為同族元素.

解答 解:(1)Al2(SO43溶液與Na2SiO3溶液反應發生雙水解反應生成氫氧化鋁沉淀和硅酸沉淀,反應的離子方程式為2Al3++3SiO32-+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2SiO3↓,
故答案為:2Al3++3SiO32-+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2SiO3↓;
(2)氫氧化鋁為兩性氫氧化物,加MH3•H2O調節pH=9防止氫氧化鋁雜質結晶析出,故答案為:氫氧化鋁;
(3)由鈉原子的利用率為10%,且加入氨水,則濾液中一定含有硫酸鈉和硫酸銨,生產流程中所得濾液里含有的離子除H+、OH-外含有:Na+、NH4+、SO42-
故答案為:Na+、NH4+、SO42-
(4)n(Al2O3)=0.1mol,n(SiO2)=1mol,因鈉原子的利用率為10%,則n(Na2O)=1mol×10%=0.1mol,又分子篩的質量為87.2g,
則n(H2O)=$\frac{87.2g-0.1mol×102g/mol-1mol×60g/mol-0.1mol×62g/mol}{18g/mol}$=0.6mol,
則n(Na2O):n(Al2O3):n(SiO2):n(H2O)=0.1mol:0.1mol:1mol:0.6mol═1:1:10:6,
所以分子篩的化學式為Na2O•Al2O3•10SiO2•6H2O或Na2(Al2Si10O24)•6H2O,
故答案為:Na2O•Al2O3•10SiO2•6H2O或Na2(Al2Si10O24)•6H2O;
(5)分離正丁烷和異丁烷,應選用分子篩的型號介于4.65A~5.6A之間,應選用5A型;Ca2+半徑小于K+,當Na+被Ca2+[r(Ca2+)=2.2r(Na+)]取代時就制得5A型分子篩,當Na+被K+取代時就制得3A型分子篩,所以鈉離子的分子篩為大于5A型分子篩,
故答案為:5A;>.

點評 本題考查較為綜合,側重于學生的分析能力、實驗能力和計算能力的考查,為高考常見題型和高頻考點,注意把握題給信息,把握信息抽去能力的培養,從質量守恒的角度計算分子篩的化學式,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.實驗室中可利用反應5KCl+KClO3+3H2SO4═3Cl2↑+3K2SO4+3H2O來制取氯氣.
(1)用雙線橋(或單線橋)標出下列反應中電子轉移的方向和數目.5KCl+KClO3+3H2SO4═3Cl2↑+3K2SO4+3H2O
(2)該反應中氧化劑是KClO3,氧化產物是Cl2
(3)若有1mol KCl完全反應,則轉移的電子的物質的量是1mol,制得標準狀況下氯氣的體積為13.44 L.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.500mL 物質的量濃度為1.5mol/L的NaCl溶液含NaCl1.5mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.為驗證氧化性:Cl2>Fe3+>SO2,某小組用圖所示裝置進行實驗(夾持儀器和甲中加熱裝置已略,氣密性已檢驗).
實驗步驟:
Ⅰ在甲裝置中,打開活塞a,加熱,待裝置中充滿黃綠色氣體時,與丙裝置連接.
Ⅱ當丙裝置中FeC12溶液變黃時,停止加熱.
Ⅲ打開活塞c,使約2mL的溶液滴入試管中,檢驗溶液中的離子.
Ⅳ在乙裝置中,打開活塞b,待空氣排盡后,將乙中產生的氣體通入上述丙裝置變黃后的溶液中,一段時間后停止.
Ⅴ更新丙中試管,打開活塞c,使約2mL的溶液滴入試管中,檢驗溶液中的離子.
回答下列問題:
(1)甲中發生反應的化學方程式為MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+H2O.
(2)用70%的硫酸制取SO2,反應速率比用98%的硫酸快,原因是70%的H2SO4比98%的H2SO4電離程度大,溶液中H+濃度大,反應速度快.
(3)實驗中,證明氧化性Fe3+>SO2的離子方程式為2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
(4)有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三組同學分別完成了上述實驗,實驗結果如下:
步驟3溶液中含有的離子步驟5溶液中含有的離子
既有Fe3+又有Fe2+有SO42-
有Fe3+無Fe2+有SO42-
有Fe3+無Fe2+有Fe2+
上述實驗結果一定能夠證明氧化性:Cl2>Fe3+>SO2的是Ⅰ、Ⅲ(用“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”代號回答).
(5)若要用以上甲和丙裝置證明氧化性為:Cl2>Fe3+>I2的結論,則步驟為:
①往丙的漏斗中加入兩種試劑FeI2、KSCN和一種溶劑CCl4
②將甲裝置中產生的Cl2慢慢通入丙中,觀察丙的漏斗中溶液顏色變化.
③如果觀察到丙中溶液下層(CCl4層)先由無色變為紫紅色;后看到上層溶液由淺綠色變為紅色則結論正確.
④停止通入Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.Na2S2O4是重要的工業漂白劑,某化學小組欲制備Na2S2O4(如圖)并探究其性質.現將1.5mol/L的HCOONa溶液和0.5mol/L NaOH溶液等體積注入三頸燒瓶,發生反應:HCOONa+2SO2+NaOH═Na2S2O4+CO2+H2O
(l)a裝置的名稱:分液漏斗;c裝置的目的吸收二氧化硫,防止污染空氣.
(2)b中制SO2的化學方程式為-_Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+H2O+SO2↑_;控制b中反應速率的方法是通過分液漏斗頸部活塞控制低價硫酸的快慢.
(3)當三頸燒瓶中溶液接近中性時停止通人氣體,蒸發得到固體產品.取1.0g固體產品溶于5mL水中,加入1mL的銀氨溶液,振蕩,水浴10s出現銀鑲.
甲同學得出結論:10s時Na2S2O4銀氨溶液反應形成銀鏡.
乙同學認為上述實驗不能說甲的結論一定成立,其依據可能是因為HCOONa過量,分離出的晶體所含雜質HCOONa具有還原性也能發生銀鏡反應.
針對甲、乙同學的分歧,丙同學取該實驗所得固體設計如下實驗方案,請你幫助完成:
實驗步驟現象及結論
步驟Ⅰ:對三頸燒瓶分離出的產品進行重結晶得到純凈的Na2S2O4(僅需說明方法)
步驟Ⅱ:取0.1g步驟Ⅰ的產品溶于5mL銀氨溶液,振蕩,水浴加熱10s,觀察現象若10S出現銀鏡,則甲的結論正確(或Na2S2O4具有還原性),反之則乙正確

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.氯化硫酰(SO2Cl2)是一種無色液體,遇水劇烈水解,其熔點為-54.1℃,沸點為69.1℃,可用作氯化劑及鋰電池正極活性物質.氯化硫酰可用下列反應制取:
SO2(g)+Cl2(g)?SO2Cl2(l)△H=-97.3kJ/mol.
(1)為了提高上述反應中Cl2的平衡轉化率,下列措施合理的是(用字母編號填寫):ac.
a.縮小容器體積b.使用催化劑c.提高SO2濃度d.提高溫度
(2)300℃時,在體積為1L的密閉容器中充入16.20g SO2Cl2,達到平衡時容器中含SO2 7.616g,則300℃時合成SO2Cl2反應的平衡常數的為:0.0706.
(3)某同學設計了圖1所示裝置制取氯化硫酰:
①有關該裝置的說法正確的是(用字母編號填寫):bde.
a.A、E處洗氣瓶中盛放的可能分別是飽和食鹽水和飽和NaHSO3溶液
b.B處反應管內五球中玻璃棉上的活性炭起催化作用
c.B處反應管的冷卻水應從m接口通入
d.裝置C處吸濾瓶應放在冰水中冷卻
e.D處U形管中盛放的可能是堿石灰
②從化學平衡的角度分析,反應管通冷卻水的目的是:冷凝、降溫均有利于SO2Cl2生成.
③氯磺酸(ClSO3H)受熱分解也可制得氯化硫酰,并得到另外一種物質,該反應的化學方程式為2C1SO3H$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SO2Cl2+H2SO4,分離產物的方法是:蒸餾.

   (4)圖2為GET公司開發的Li-SO2Cl2軍用電池的示意圖.已知該電池的總反應為:2Li+SO2Cl2=2LiCl+SO2↑,則該電池工作時的正極反應為:SO2Cl2+2e-=2Cl-+SO2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.以下是25℃時幾種難溶電解質的溶解度:
難溶電解質Mg(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
溶解度/g9×10-41.7×10-61.5×10-43.0×10-9
在無機化合物提純中,常利用難溶電解質的溶解平衡原理除去某些雜質離子.例如:
①為了除去氯化銨中的雜質Fe3+,先將混合物溶于水,再加入一定量的試劑反應,過濾結晶即可;
②為了除去氯化鎂晶體中的雜質Fe3+,先將混合物溶于水,加入足量的氫氧化鎂,充分反應,過濾結晶即可;
③為了除去硫酸銅晶體中的雜質Fe2+,先將混合物溶于水,加入一定量的H2O2,將
Fe2+氧化Fe3+,調節溶液的pH=4,過濾結晶即可.
請回答下列問題:
(1)上述三個除雜方案都能夠達到很好效果,Fe3+、Fe2+都被轉化為Fe(OH)3(填化學式)而除去.
(2)①中加入的試劑應該選擇氨水為宜,其原因是不會引入新的雜質_.
(3)②中除去Fe3+所發生的總反應的離子方程式為2Fe3++3Mg(OH)2=3Mg2++2Fe(OH)3
(4)下列與③相關的敘述中,正確的是ACDE(填字母).
A.H2O2是綠色氧化劑,在氧化過程中不引進雜質,不產生污染
B.將Fe2+氧化為Fe+的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀較難過濾
C.調節溶液pH=4可選擇的試劑是氫氧化銅或堿式碳酸銅
D.Cu2+可以大量存在于pH=4的溶液中
E.在pH>4的溶液中Fe3+一定不能大量存在.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖是元素周期表中的一格,從該圖中,我們獲取的相關信息中錯誤的是(  )
A.該元素的名稱是鐵B.該元素的原子序數為26
C.該元素在地殼中的含量為55.85%D.該元素的元素符號為Fe

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列物質在常溫下易溶于水,能發生水解反應的是(  )
A.淀粉B.葡萄糖C.蔗糖D.乙酸乙酯

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同步練習冊答案
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