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【題目】下列離子方程式書寫正確的是(  )

A. Na2S2O3溶液與稀H2SO4反應的離子方程式:S2O32- + 6H+ =2S↓ +3H2O

B. 向飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2,CO32-+CO2+H2O═2HCO3-

C. CuSO4與過量濃氨水反應的離子方程式:Cu2++2NH3·H2O= Cu(OH)2↓+2NH4+

D. Fe與稀硝酸反應,當n(Fe)∶n(HNO3)=1∶2時,3Fe+2NO3-+8H+═3Fe2++2NO↑+4H2O

【答案】D

【解析】

A,電荷不守恒,應為S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O,故A錯誤;

B項,因為Na2CO3溶液是飽和的,所以生成的NaHCO3會析出,應為2Na++CO32-+CO2+H2O=2NaHCO3,故B錯誤;

C項,CuSO4與過量濃氨水反應的離子方程式為:Cu2++4NH3H2O=[Cu(NH3)4]2++4H2O,故C錯誤;

D項,Fe與稀硝酸反應,n(Fe)n(HNO3)38時,生成Fe2+、NOH2O,所以n(Fe)∶n(HNO3)=1∶2(>38)時,反應離子方程式為:3Fe+2NO3-+8H+=3Fe2++2NO↑+4H2O,故D正確。

綜上所述,符合題意的選項為D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】可用于分離或提純物質的方法有如下幾種:A.蒸發 B.過濾 C.結晶 D.滲析。

在下列橫線上用上面方法的編號填出恰當的分離或提純方法。

(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3,用_______________

(2)除去蛋白質膠體中混有的(NH42SO4,用_______________。

(3)分離KNO3和NaCl的固體混合物,用_______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】W、X、Y、Z均為短周期主族元素,原子序數依次增加。W原子最外層電子數是其所在周期數的2倍;Y和X2-的電子層結構相同;Z的原子序數等于W和Y的核外電子數之和。下列說法正確的是

A. Z的氫化物的酸性比WX2的水化物的強,說明Z的非金屬性比W的強

B. 離子半徑大小:Z>Y>X

C. 工業上用MnO2和Z的氫化物的濃溶液在加熱的條件下制取Z的單質

D. 能形成WXZ2這種共價化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、M、N代表五種金屬.有以下化學反應:

水溶液中:M+N2+═M2++N

②Z+2H2O(冷)═ZOH2+H2

③X、Y為電極與Y鹽溶液組成原電池,發生的電極反應為:X﹣2e═X2+

④N可以溶于稀H2SO4中,X不被稀H2SO4氧化. 則這五種金屬的活潑性由弱到強的順序是( 。

A. YXNMZ B. NMYXZ

C. XYNMZ D. XZNMY

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是()

A.室溫下,1LpH=12Ba(OH)2溶液中含有OHˉ的數目為0.01NA

B.3.2gSO2中含有的電子總數與等質量的N2中含有的電子總數不相等

C.標準狀況下,22.4LHF中含有NA個分子

D.3.0gC2H6中含有共價鍵的數目為0.6NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列依據實驗操作及現象得出的結論正確的是 ( )

選項

實驗操作

現象

結論

A

向亞硫酸鈉試樣中滴入鹽酸酸化的Ba(ClO)2溶液

生成白色沉淀

試樣已氧化變質

B

向AgCl的懸濁液中加入NaBr溶液

白色沉淀轉化為淡黃色沉淀

相同溫度下,KSP(AgCl)>KSP(AgBr)

C

向待測液中依次滴入氯水和KSCN溶液

溶液變為紅色

待測溶液中含有Fe2+

D

向NaHCO3溶液中滴加NaAlO2溶液

有白色沉淀和氣體產生

AlO2-與HCO3-發生了雙水解反應

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在酸性條件下,向含鉻廢水中加入FeSO4,可將有害的Cr2O72轉化為Cr3,然后再加入熟石灰調節溶液的pH,使Cr3轉化為Cr(OH)3沉淀,而從廢水中除去。下列說法正確的是( )。

A. FeSO4在反應中作氧化劑

B. 隨著反應的進行,該廢水的pH會減小

C. 若該反應轉移0.6mol e-,則會有0.2 mol Cr2O72被還原

D. 除去廢水中含鉻元素離子的過程包括氧化還原反應和復分解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據所學的化學知識回答下列問題:

(1)膠體區別于其他分散系的本質特征是______。

(2)“84”消毒液在日常生活中使用廣泛,它的有效成分是(填化學式)______

(3)實驗室盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞的原因是(用化學方程式說明)______。

(4)將等物質的量濃度的NaHSO4溶液和Ba(OH)2溶液等體積混合反應,寫出該反應的離子方程式是_______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】歷史經驗告訴我們:要可持續發展,就要合理使用化學物質。

(1)下表是一些化學物質對人類的貢獻和帶來的問題,請再舉出一例填在下表中:

物質

對人類發展的貢獻

對人類發展帶來的問題

化學界的解決辦法

硫酸銨

等化肥

農作物增產數倍,解決了人類的糧食問題

造成赤潮、土壤酸化等問題

合理使用化學肥料

塑料

解決包裝等材料問題,有效減少了木材和金屬等資源的消耗

產生了白色污染

研究新型可降解塑料

_____

_______

_______

_______

(2)對于廢棄的塑料制品(包含可降解塑料),宜采取_______的措施,防止污染環境和提高物質的利用率。

(3)化學家從前人不合理使用化學物質造成的危害中得到啟示,為保持可持續發展而研究的課題有_______(請填寫序號)。

研制高效低毒農藥

研制高效無磷洗衣粉

研究無污染、高原子利用率的綠色化學物質合成方法

尋求合成可快速降解的塑料和橡膠

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