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19.某元素R,其原子核內有16個中子,已知其最高正價與負價絕對值之差為2,其氣態氫化物含R 91.2%.
(1)求R的相對原子量,R質子數
(2)推斷R在周期表中的位置,指出其名稱.

分析 (1)已知其最高正價與負價絕對值之差為2,則最高正價為+5價,負價為-3價,所以其氫化物的化學式為RH3,根據氣態氫化物含R 91.2%計算R的相對原子量,及R質子數;
(2)根據質子數推斷R在周期表中的位置和名稱.

解答 解:(1)已知其最高正價與負價絕對值之差為2,則最高正價為+5價,負價為-3價,所以其氫化物的化學式為RH3,氣態氫化物含R 91.2%,則$\frac{R}{R+3}$%=91.2%,
所以R為31,則其質子數=31-16=15;
答:R的相對原子量為31,R質子數為15;
(2)R質子數為15,則R為15號元素磷,在周期表中為第三周期第VA族;
故答案為:第三周期第VA族;磷.

點評 本題考查了元素的推斷和原子結構,根據質量數和質子數、中子數的關系確定元素是解本題關鍵,再結合元素周期律、原子結構、元素化合價等知識點分析解答,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關物質的表達式正確的是(  )
A.乙炔分子的比例模型示意圖:B.溴乙烷的電子式:
C.乙醇的結構簡式:CH3CH2OHD.1,3-丁二烯的分子式:C4H8

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10.硼酸(H3BO3)溶液中存在如下反應:H3BO3(aq)+H2O(l)?[B(OH)4]-(aq)+H+(aq)下列說法一定正確的是(  )
化學式電離常數(298K)
硼酸K=5.7×10-10
碳酸K1=4.4×10-7
K2=4.7×10-11
醋酸K=1.75×10-5
A.硼酸滴入碳酸氫鈉溶液中有CO2產生
B.醋酸滴入碳酸氫鈉溶液中有CO2產生
C.相同溫度,等物質的量濃度的碳酸溶液和硼酸溶液比較,pH:前者>后者
D.相同溫度,pH相等的碳酸溶液與醋酸溶液,它們的物質的量濃度也相等

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7.下列反應中,屬于加成反應的是(  )
A.乙烯使溴水褪色
B.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.乙烯在空氣中燃燒
D.還原性鐵粉做催化劑用苯與液溴制溴苯

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.碳酸鈉,俗名純堿,又稱蘇打,是一種重要的化工基本原料,用途很廣,一般都是利用它的堿性.
(1)碳酸鈉溶液呈堿性的原因是(用離子方程表示)CO32-+H2O?HCO3-+OH-
(2)欲使0.1mol•L-1Na2CO3溶液中c(Na+)=2c(CO32-),應采取的措施是B.
A.加少量鹽酸   B.加適量的KOH   C.加適量的水    D.加適量的NaOH
(3)為證明鹽的水解是吸熱的,四位同學分別設計了如下方案,其中正確的是A.
A.甲同學:在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑,加熱后紅色加深,說明鹽類水解是吸熱的.
B.乙同學:在鹽酸中加入氨水,混合液溫度上升,說明鹽類水解是吸熱的.
C.丙同學:將硝酸銨晶體溶于水,水溫降低,說明鹽類水解是吸熱的.
D.丁同學:在氨水加入氯化銨固體,溶液的pH變小,說明鹽類水解是吸熱的.
(4)為探究純堿溶液呈堿性是由CO32-引起的,請你用純堿溶液、酚酞、氯化鈣溶液做試劑設計一個簡單的實驗方案用試管取少量碳酸鈉溶液,滴入酚酞呈紅色,再向溶液中滴入氯化鈣溶液,產生白色沉淀,紅色變淺并褪去,此時Na+仍存在于溶液中,說明溶液的堿性由CO32-引起.
(5)有資料記載:常溫下,0.1mol•L-1的純堿溶液,發生水解的CO32-離子不超過其總量的10%.請你用pH試紙設計實驗驗證之用pH試紙測常溫下0.1mol•L-1純堿溶液的pH,若pH<12,即得證.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列各組物質中只用水就能鑒別的是(  )
A.苯、乙酸、四氯化碳B.乙醇、乙醛、乙酸
C.乙醛、乙二醇、硝基苯D.苯酚、乙醇、甘油

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11.下列各組中的兩種物質,能用淀粉碘化鉀試紙檢驗的是(  )
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8.在下圖裝置中,裝置A的燒瓶中發生的反應的化學方程式為Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑,裝置C的直玻管中發生的反應的化學方程式為2SO2+O2$?_{△}^{V_{2}O_{5}}$2SO3,在裝置D的U形管中有無色晶體生成,此晶體的化學式是SO3,裝置E中NaOH的作用是吸收尾氣,反應的離子方程式為SO2+2OH-═SO32-+2H2O,由于SO2轉化為SO3的反應是可逆反應,所以從裝置E中排出的氣體還應當含有O2(填化學式).事實上,B裝置還可以用來控制進入C裝置直玻管的反應物的用量,你認為控制的原理是與圓底燒杯相接導管的氣泡速度與直玻管中氣泡速度之比為2:1.

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9.小雨對爸爸給患病的奶奶購買的“便攜式制氧器”(圖1)產生濃厚的興趣,他仔細閱讀使用說明書,了解了它的工作原理(如圖2)和所用的藥品.藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體,作制氧劑;乙劑是黑色固體,作催化劑.

【提出問題】甲劑的化學成分是什么?
【閱資料】過碳酸鈉是白色顆粒狀固體,溶于水時,生成碳酸鈉和過氧化氫,可用于制取氧氣.
【設計與實驗】小雨把甲劑和乙劑帶到實驗室與黃老師共同探究.在老師的指導下,驗證出甲劑是一種鈉鹽后,小雨接著進行如下實驗:
[實驗一]用甲劑和乙劑制取并驗證氧氣.
(1)根據圖2得出:組裝氣體發生裝置時應選擇圖3所示的儀器:ABCFG 或ACEG(填字母),該裝置還可用于制取的氣體是氫氣、二氧化碳;

(2)裝置連接完畢,裝藥品前應先檢查裝置的氣密性;
(3)小雨認為氧氣是由過氧化氫在乙劑催化下產生的,其化學方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;乙劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條復燃.
[實驗二]檢驗上述反應后的溶液中是否含有碳酸根離子.
檢驗步驟實驗操作實驗現象結論
步驟一取少量反應后的溶液,加入稀鹽酸有氣泡產生
步驟二將步驟一產生的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁
【實驗結論】通過上述實驗,小雨得出甲劑是過碳酸鈉.
【反思與評價】小方認為小雨的結論不夠嚴密,你認為嚴密的結論應該是甲劑一定含有鈉、碳和氧三種元素(或甲劑可能是過碳酸鈉).

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