化學鍵 | H-H | C-O | C≡O | H-O | C-H |
E/(kJ•mol-1) | 436 | 343 | 1 076 | 465 | 413 |
分析 (1)反應熱=反應物總鍵能-生成物總鍵能;根據蓋斯定律:反應Ⅱ-反應Ⅰ=反應Ⅲ,反應熱也進行相應的計算;
(2)化學平衡常數指可逆反應得到平衡時,各生成物濃度的化學計量數次冪的乘積除以各反應物濃度的化學計量數次冪的乘積所得的比值.
解答 解:(1)反應熱=反應物總鍵能-生成物總鍵能,故△H1=1076kJ.mol-1+2×436kJ.mol-1-(3×413+343+465)kJ.mol-1=-99kJ.mol-1;
根據蓋斯定律:反應Ⅱ-反應Ⅰ=反應Ⅲ,故△H3=△H2-△H1=-58kJ.mol-1-(-99kJ.mol-1)=+41kJ.mol-1,
故答案為:-99;+41;
(2)反應①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數表達式K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)×{c}^{2}({H}_{2})}$;
反應Ⅰ正反應為放熱反應,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,平衡常數減小,曲線a正確反映平衡常數K隨溫度變化關系,
故答案為:$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)×{c}^{2}({H}_{2})}$;a;反應Ⅰ正反應為放熱反應,平衡常數隨溫度升高而減小.
點評 本題考查反應熱有關計算、平衡常數及其影響因素等,側重考查學生分析計算能力,需要學生具備扎實的基礎,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應I2(aq)+I-(aq)═I3- (aq)的△H>0 | |
B. | 若溫度為T1、T2,反應的平衡常數分別為K1、K2,則K1>K2 | |
C. | 若反應進行到狀態D時,一定有v正>v逆 | |
D. | 狀態A與狀態B相比,狀態A的c(I2) 小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達到平衡時,體系內混合氣體的濃度相同 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ兩途徑最終達到平衡時,體系內混合氣體的百分組成相同 | |
C. | 達到平衡時,Ⅰ途徑的反應速率υ1等于Ⅱ途徑的反應速率υ2 | |
D. | 達到平衡時,Ⅰ途徑混合氣體的密度等于Ⅱ途徑混合氣體的密度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 110 kJ | B. | 440 kJ | C. | 1100 kJ | D. | 2216 kJ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
PCl3(g) | Cl2(g) | PCl5(g) | |
初始濃度(mol•L-1) | 2.0 | 1.0 | 0 |
平衡濃度(mol•L-1) | c1 | c2 | 0.4 |
A. | 10 min內,v(Cl2)=0.04 mol•L-1•min-1 | |
B. | 當容器中Cl2為1.2 mol時,反應達到平衡 | |
C. | 升高溫度(T1<T2),反應的平衡常數減小,平衡時PCl3$\frac{△n({T}_{1})}{△n({T}_{2})}$<1 | |
D. | 平衡后移走2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2,在相同條件再達平衡時,c(PCl5)<0.2 mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 1:1 | C. | 2:3 | D. | 1:3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應混合物中各物質的濃度的改變 | B. | 反應物轉化率的改變 | ||
C. | 正逆反應速率的改變 | D. | 反應容器中壓強的改變 |
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