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15.下列關于煤、石油及其所得產品的敘述正確的是(  )
A.煤和石油都是混合物,都只由碳和氫兩種元素組成
B.煤的氣化和液化都是物理變化
C.煤的干餾和石油的分餾發生的都是化學變化
D.用溴的四氯化碳溶液可鑒別直餾汽油和裂化汽油

分析 A.煤的主要成分是碳,還含有一些其它物質,石油中含有多種碳氫化合物;
B.煤的液化和氣化都有新物質生成,屬于化學變化;
C.分餾為物理變化;
D.裂化汽油中含有不飽和烴.

解答 解:A.煤中主要含有碳元素,石油中主要含有碳和氫兩種元素,都屬于復雜的混合物,故A錯誤;
B.煤的氣化是煤在氧氣不足的條件下進行部分氧化形成H2、CO等氣體的過程;煤的液化是將煤與H2在催化劑作用下轉化為液體燃料或利用煤產生的H2和CO通過化學合成產生液體燃料或其他液體化工產品的過程,因此煤的液化和氣化都是化學變化,故B錯誤;
C.分餾為物理變化,而干餾為化學變化,故C錯誤;
D.裂化汽油中含有不飽和烴,能與溴發生加成反應,直餾汽油為飽和烴,可用溴水鑒別,故D正確.
故選D.

點評 本題綜合考查有機物的性質,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,題目難度不大,注意有機物官能團的結構和性質,為解答該題的關鍵,學習中注意相關基礎知識的積累.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.有一固體混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、KCl 等混合組成,為了檢驗它們所含的物質,做了以下實驗.
①將固體溶于水,攪拌后得到無色透明溶液;②往此溶液中滴加硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成;③過濾,將沉淀置于稀硝酸中,發現沉淀全部溶解.
(1)試判斷:固體混合物中肯定含有Na2CO3,肯定沒有Na2SO4、CuSO4、CaCl2,可能含有KCl.
(2)對可能有的物質,可采用焰色反應 來檢驗,如果含有該物質,其現象是透過藍色鈷玻片呈現淺紫色火焰.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.愛迪生電池在充電和放電時發生的反應:Fe+NiO2+2H2O?Fe(OH)2+Ni(OH)2,下列該蓄電池推斷不正確的是(  )
A.放電時,Fe參與負極反應,NiO2參與正極反應
B.充電時,陰極上的電極反應式為:Fe(OH)2+2e-═Fe+2OH-
C.蓄電池的電極必須浸入某種堿性電解質溶液中
D.放電時,電解質溶液中的陰離子向正極方向移動

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.某化學興趣小組用如圖所示裝置進行電化學原理的實驗探究,試回答下列問題:
(1)通O2的Pt電極為電池正極(填電極名稱),其電極方程式為O2+4e-+2H2O=4OH-
(2)若B電池為電鍍池,目的是在某鍍件上鍍一層銀,則X電極材料為Ag,電解質溶液為AgNO3溶液.
(3)若B電池為精煉銅,且粗銅中含有Zn、Fe、Ag、Au等雜質,則該電池陽極泥的主要成分是Ag、Au.
(4)若X、Y均是銅,電解質溶液為NaOH溶液,電池工作一段時間,X極附近生成磚紅色沉淀,查閱資料得知是Cu2O,試寫出該電極發生的電極反應式為2Cu+2OH--2e-=Cu2O+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.以下實驗能獲得成功的是(  )
A.在蔗糖水解(用稀H2SO4作催化劑)后的溶液中直接加少量新制Cu(OH)2加熱有磚紅色沉淀產生
B.將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯
C.在苯中滴入濃硝酸制硝基苯
D.將銅絲在酒精燈加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復成原來的紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.我國有廣闊的海岸線,海水綜合利用大有可為.海水中Br-含量為65mg•L-1,從海水中提取溴的工業流程如下:

(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態的溴,步驟Ⅱ又將之轉變成化合態的溴,其目的是:富集溴元素.
(2)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的C(填序號).
A.氧化性      B.還原性       C.揮發性      D.腐蝕性
(3)以上流程Ⅱ中涉及的離子反應如下,請在下面方框內填入適當的化學計量數:
3Br2+3CO32-═1BrO3-+5Br-+3CO2
(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾.寫出溴蒸氣與二氧化硫水溶液反應的離子方程式:SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(5)實驗室從溴水中分離出溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是BD(填序號).
A.乙醇        B.四氯化碳     C.裂化汽油        D.苯
(6)用上述流程制得含Br265%的工業溴1t,至少需要海水2×104m3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列各組物質中,互稱為同素異形體的是(  )
A.${\;}_{6}^{12}$C和${\;}_{6}^{13}$CB.金剛石和石墨
C.CH3CH=CH2和環丙烷D.丁烷和異丁烷

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.某化學興趣小組為探究 SO2 的性質,按如圖1所示裝置進行實驗.

請回答下列問題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是蒸餾燒瓶,其中發生反應的化學方程式為Na2SO3+H2SO4 (濃)=Na2SO3 +SO2↑+H2O
(2)實驗過程中,裝置B、C中發生的現象分別是溶液紫色褪去、無色溶液出現黃色渾濁,裝置B中發生反應的離子方程
式為5SO2+2MnO4 -+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現象品紅溶液褪色后,關閉分液漏斗活塞,點燃酒精燈加熱,溶液恢復紅色
(4)尾氣可采用較濃的NaOH溶液吸收,為確定反應后溶液中溶質的成分,反應結束后某同學向該溶液中逐滴加入1mol/L的鹽酸,所加鹽酸的體積與產生SO2的體積(標準狀況)關系如圖2所示.
①A點溶液中的溶質為NaC1、NaHSO3
②當加入35mL鹽酸時,產生SO2的體積為224mL 或0.224L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.在電解水時,為了增強導電性,加入的電解質最好選用(  )
A.NaOHB.HClC.NaClD.CuSO4

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