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9.鈦(Ti)被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,鈦白(TiO2)是目前最好的白色顏料.制備TiO2和Ti的原料是鈦鐵礦,我國的鈦鐵礦儲量居世界首位.含有Fe2O3的鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)制取TiO2的流程如下:

(1)Ti的原子序數為22,Ti位于元素周期表中第四周期,第ⅣB族.
(2)步驟①加鐵的目的是將Fe3+還原為Fe2+
步驟②冷卻的目的是析出(或分離、或得到)FeSO4•7H2O.
(3)上述制備TiO2的過程中,可以利用的副產物是FeSO4•7H2O;考慮成本和廢物綜合利用因素,廢液中應加入石灰(或碳酸鈣、廢堿)處理.
(4)由金紅石(TiO2)制取單質Ti,涉及到的步驟為:TiO2→TiCl4$→_{300℃,Ar}^{Mg}$Ti
已知:
①C(s)+O2(g)═CO2(g);△H=-393.5KJ•mol-1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g);△H=-566KJ•mol-1
③TiO2(s)+2Cl2(g)═TiCl4(s)+O2(g);△H=+141KJ•mol-1
則TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)═TiCl4(s)+2CO(g) 的△H=-80kJ•mol-1反應TiCl4+2Mg═2MgCl2+Ti 在Ar氣氛中進行的理由是防止高溫下Mg(Ti)與空氣中的O2(或CO2、N2)作用.

分析 鐵粉的作用由步驟①的前后以及最后所得產物中的FeSO4•7H2O分析,不難得出是為了除去混合溶液中的Fe3+;步驟②冷卻的目的由操作過濾和得到的物質是FeSO4•7H2O可得,是為降低FeSO4•7H2O的溶解度;上述過程中,可以利用的副產物也可從反應產物入手分析為FeSO4•7H2O、CO、MgCl2;Mg是活潑金屬,能與空氣中多種物質反應,因此可得出Ar氣作用為保護氣,防止Mg和空氣中物質反應;圖示水浸過程生成H2TiO3同時生成的H2SO4溶液(TiOSO4+2H2O=H2TiO3+H2SO4),應加入堿性物質處理,依蓋斯定律,根據已知①,②可推算出2C(s)+O2(g)=2CO(g)的△H=2×(-393.5)+566=-221 kJ•mol-1,由此結合③可推算出△H=-221+141=-80 kJ•mol-1,據此答題.

解答 解:(1)Ti位于元素周期表中第四周期ⅣB族,
故答案為:四;ⅣB;
(2)鐵粉的作用是為了除去混合溶液中的Fe3+;步驟②冷卻的目的由操作過濾和得到的物質是FeSO4•7H2O可得,是為降低FeSO4•7H2O的溶解度,
故答案為:將Fe3+還原為Fe2+;析出(或分離、或得到)FeSO4•7H2O;
(3)得到的副產物為FeSO4•7H2O,圖示水浸過程生成H2TiO3同時生成的H2SO4溶液(TiOSO4+2H2O=H2TiO3+H2SO4),應加入堿性物質處理,可以是石灰(或碳酸鈣、廢堿),
故答案為:FeSO4•7H2O; 石灰(或碳酸鈣、廢堿);
(4)依蓋斯定律,將③+①×2-②可得:TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g),
△H=(+141kJ•mol-1)+2×(-393.5kJ•mol-1)-(-566kJ•mol-1)=-80 kJ•mol-1,Mg是活潑金屬,能與空氣中多種物質反應,因此可得出Ar氣作用為保護氣,防止Mg和空氣中物質反應,
故答案為:-80 kJ•mol-1; 防止高溫下Mg(Ti)與空氣中的O2(或CO2、N2)作用.

點評 本題考查學生對工藝流程理解、閱讀題目獲取信息能力、氧化還原反應及方程式的書寫等,難度中等,理解工藝流程是關鍵,需要學生具有閱讀題目獲取信息能力和靈活運用基礎知識分析問題、解決問題能力.

練習冊系列答案
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8.分子式為C8H10的芳香烴苯環上的一個氫原子被氯原子取代,其生成物有(  )
A.7種B.8種C.9種D.10種

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.某同學查閱資料后設計了一條1-丁醇的合成路線:
CH3CH=CH2+CO+H2$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2CH2CHO$→_{Ni△}^{H_{2}}$CH3CH2CH2CH2OH.
 
(1)利用圖一裝置可制備CO、丙烯等原料氣體.
①裝置中e的名稱是分液漏斗;
②a的作用平衡內外壓強,保證液體順暢流下;
(2)實驗室常用濃硫酸與甲酸作用來制備CO.
寫出對應的化學方程式:HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O.
(3)制CO時,伴隨的副產物還有少量S02、C02氣體,某同學設計用圖二裝置進行檢驗.
①E1的作用是:檢驗產物是否有S02;E3的作用是:檢驗S02是否除盡;
②判斷產物中有CO2的現象是E3中品紅不褪色,F中石灰水變渾濁
(4)合成正丁醛的反應為正向放熱的可逆反應,為增大反應速率和提高原料氣的轉化率,你認為應該采用的適宜反應條件是D
A.高溫、常壓、催化劑    B.適當的溫度、常壓、催化劑
C.低溫、高壓、催化劑    D.適當的溫度、高壓、催化劑
(5)正丁醛經催化加氫得到含少量正丁醛的1一丁醇粗品,為提純1-丁醇,該小組查閱文
獻得知:①R-CHO+NaHS03(飽和)→RCH(OH)S03Na;
②沸點:乙醚34℃,1-丁醇118℃.并設計出如圖提純路線:

試劑1為飽和NaHSO3溶液,操作2為萃取,操作3為蒸餾.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.用含少量鐵的氧化銅制取氯化銅晶體(CuCl2•xH2O).有如下操作:

已知:在pH為4~5時,Fe3+幾乎完全水解而沉淀,Cu2+卻不水解.
(1)加熱酸溶過程中發生反應的離子方程式有:Fe+2H+→Fe2++H2↑、CuO+2H+→Cu2++H2O
(2)氧化劑A可選用①(填編號,下同)①Cl2②KMnO4③HNO3
(3)要得到較純的產品,試劑B可選用③①NaOH②FeO ③CuO
(4)試劑B的作用是①③①提高溶液的pH②降低溶液的pH③使Fe3+完全沉淀    ④使Cu2+完全沉淀
(5)從濾液經過結晶得到氯化銅晶體的方法是②④①(按實驗先后順序填編號)
①過濾②蒸發濃縮③蒸發至干④冷卻
(6)為了測定制得的氯化銅晶體(CuCl2•xH2O)中x值,某興趣小組設計了兩種實驗方案:
方案一:稱取m g晶體灼燒至質量不再減輕為止、冷卻、稱量所得無水CuCl2的質量為n g.
方案二:稱取m g晶體、加入足量氫氧化鈉溶液、過濾、沉淀洗滌后用小火加熱至質量不再減輕為止、冷卻、稱量所得固體的質量為ng.
試評價上述兩種實驗方案,其中正確的方案是二,據此計算得x=$\frac{80m-135n}{18n}$(用含m、n的代數式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列依據熱化學方程式得出的結論正確的是(  )
A.已知2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6 kJ•mol-1,則氫氣的燃燒熱為-241.8 kJ•mol-1
B.已知NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,則含40.0g NaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出小于57.3kJ的熱量
C.己知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H=a;2C(s)+O2(g)=2CO(g);△H=b,則a>b
D.等質量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列事實不能證明CH3COOH是弱電解質的是(  )
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A.②⑤B.①②③C.D.③④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述正確的是(  )
A.同溫同壓下,相同體積的物質,它們物質的量必相等
B.在任何情況下,等質量的氮氣和一氧化碳所含分子數必相等
C.1L一氧化碳氣體的質量一定比1L氧氣的質量小
D.等體積、等物質的量濃度的強酸中,所含的H+數目一定相等

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.儲存濃H2SO4的鐵罐外口常會出現嚴重的腐蝕現象,這體現了(  )
A.濃H2SO4的吸水性和酸性
B.濃H2SO4的脫水性和吸水性
C.濃H2SO4的強氧化性和吸水性
D.濃H2SO4的吸水性和稀H2SO4的通性(酸性)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.(1)用氧化物的形式表示下列硅酸鹽:CaAl2H6Si3O13CaO•Al2O3•3SiO2•3H2O
(2)正長石的組成為KAlSi3Ox,則x=8;
(3)寫出下列反應的離子方程式:實驗室用大理石制取CO2:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
(4)寫出下列反應的離子方程式:澄清石灰水中通入少量CO2:Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)實驗室里盛裝NaOH溶液試劑瓶用橡皮塞或軟木塞,而不用玻璃塞.用化學方程式解釋:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O.

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