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12.某興趣小組的學生根據活潑金屬Mg與CO2發生反應,推測活潑金屬鈉也能與CO2發生反應,因此實驗小組用下列裝置進行“鈉與二氧化碳反應”的實驗探究(尾氣處理裝置已略去).
已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原.例如:PdCl2+CO+H2O═Pd↓+CO2+2HCl,反應生成黑色的金屬鈀,此反應也可用來檢測微量CO的存在.

請回答下列問題:
(1)為了制取CO2氣體的裝置能“隨開隨用,隨關隨停”,圖A處應選用的裝置是III(填寫“I”、“II”或“III”).若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B中應盛放的試劑是飽和NaHCO3溶液,裝置C中應盛放的試劑是濃硫酸.
(2)觀察實驗裝置圖可知Na與CO2反應的條件是高溫,檢查裝置的氣密性完好并裝入藥品后,在點燃酒精噴燈前,必須進行的操作是打開III中的止水夾.待裝置E(填寫字母)中出現澄清石灰水變渾濁現象時,再點燃酒精噴燈,這步操作的目的是排除裝置中的空氣.
(3)假設CO2氣體為足量,在實驗過程中分別產生以下①、②兩種不同情況,請分析并回答問題:
①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質,取少量固體生成物與鹽酸反應后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式是4Na+3CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Na2CO3+C.
②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質,取少量該固體與鹽酸反應后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式是2Na+2CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Na2CO3+CO.
(4)請判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽還是酸式鹽?請用文字簡要說明理由生成正鹽;根據質量守恒可知,反應物只有三種元素,沒有氫元素,故不能生成酸式鹽.(或高溫時,碳酸氫鈉要分解).

分析 該裝置中A目的是制取CO2氣體,實驗室用稀鹽酸和CaCO3反應制取CO2,鹽酸具有揮發性,所以制取的CO2中含有HCl,為防止干擾實驗,用B裝置吸收HCl但不能影響CO2,B中盛放的物質是飽和NaHCO3溶液;B中溶液含有水分,能和Na反應,為防止干擾實驗,C中用濃硫酸干燥CO2;D中Na和CO2發生反應,E用來吸收CO2,F檢驗CO,
(1)為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關隨停”,其裝置應該和啟普發生器相似;實驗室用飽和碳酸氫鈉吸收HCl;用濃硫酸干燥二氧化碳;
(2)點燃酒精噴燈得到的溫度較高;用二氧化碳將裝置中的空氣排出,防止Na被氧氣氧化;空氣中氧氣能和Na在點燃條件下生成過氧化鈉;
(3)①根據元素守恒知,能和稀鹽酸反應生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,則得到的其中一種固體是碳酸鈉,根據元素化合價變化知,生成的另一種固體是C;
②根據元素守恒知,能和稀鹽酸反應生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,則得到的其中一種固體是碳酸鈉,F中生成黑色固體,D中生成CO;
(4)任何化學反應都遵循質量守恒定律,根據質量守恒定律確定產物成分.

解答 解:(1)為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關隨停”,其裝置應該和啟普發生器相似,只有Ⅲ符合;實驗室用稀鹽酸和CaCO3反應制取CO2,鹽酸具有揮發性,所以制取的CO2中含有HCl,為防止干擾實驗;用B裝置吸收HCl但不能影響CO2,B中盛放的物質是飽和NaHCO3溶液;B中溶液含有水分,能和Na反應,為防止干擾實驗,C中用濃硫酸干燥CO2
故答案為:Ⅲ;飽和NaHCO3;濃H2SO4
(2)點燃酒精噴燈得到的溫度較高,所以其反應條件為高溫(或強熱);空氣中氧氣能和Na在點燃條件下生成過氧化鈉,干擾實驗,用二氧化碳將空氣排出,防止干擾實驗,所以應該打開Ⅲ中的止水夾,且待裝置E中出現澄清石灰水變渾濁時,再點燃酒精噴燈,
故答案為:高溫(強熱);打開裝置Ⅲ中導管的止水夾;E;澄清石灰水變渾濁;排除裝置中的空氣;
(3)①根據元素守恒知,能和稀鹽酸反應生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,則得到的其中一種固體是碳酸鈉,根據元素化合價變化知,生成的另一種固體是C,根據反應物、生成物及反應條件得方程式為4Na+3CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Na2CO3+C,故答案為:4Na+3CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Na2CO3+C;
②根據元素守恒知,能和稀鹽酸反應生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,則得到的其中一種固體是碳酸鈉,F中生成黑色固體,D中生成CO,根據反應物、生成物及反應條件得方程式為2Na+2CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Na2CO3+CO,故答案為:2Na+2CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Na2CO3+CO;
(4)任何化學反應都遵循質量守恒定律,根據質量守恒定律知,生成物中含有C、O、Na元素,不含H元素,所以生成物只能是正鹽不能是酸式鹽,
故答案為:正鹽;根據質量守恒定律可知,反應物共有三種元素,沒有氫元素,因此不能生成酸式鹽(或生成正鹽因為高溫條件下碳酸氫鈉不存在).

點評 本題考查性質實驗方案設計,為高頻考點,明確實驗原理是解本題關鍵,知道裝置中每個裝置的作用及實驗目的,同時考查學生實驗設計能力及思維的縝密性,難點是(3)題,知道碳酸鈉、碳酸氫鈉性質的差異性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.在一定溫度下,向飽和燒堿溶液中加入一定量的過氧化鈉,充分反應后恢復到原溫度,下列說法正確的為(  )
A.溶液中Na+數目增多
B.溶液中有氫氣逸出
C.溶質的質量分數增大
D.溶液質量減少,溶質的質量分數不變

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

10.A、B、C均是由短周期元素組成的單質,D、E、F、G、H、I均為化合物,F在常溫常壓下為液態,I為具有磁性的黑色晶體,它們有如圖所示的轉化關系:
根據以上轉換關系回答:
(1)寫出D物質在工業上的兩種用途做冶煉金屬的原料;做耐火材料.
(2)把A的薄箔卷成筒狀在氧氣中燃燒的現象是劇烈燃燒,放出大量的熱和發出耀眼的白光.
(3)寫出反應①的化學方程式4Al+3MnO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Al2O3+3Mn.
(4)寫出反應②和③的離子方程式
②2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑;
③AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.幾種有機物的轉化關系如圖所示:已知流程中W、X、Z都不能與新制氫氧化銅懸濁液反應生成紅色固體.X、Y重新組合生成的酯有(  )
A.2種B.4種C.6種D.12種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.例如:
①CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ•mol-1
②CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ•mol-1
下列說法不正確的是(  )
A.由反應①、②可推知:CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867 kJ•mol-1
B.等物質的量的甲烷分別參與反應①、②,則反應轉移的電子數相等
C.若用標準狀況下4.48 L CH4還原NO2至N2,放出的熱量為173.4 kJ
D.若用標準狀況下4.48 L CH4還原NO2至N2,整個過程中轉移的電子總數為3.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.香蕉水主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑,其主要成分乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味.實驗室制備乙酸異戊酯的反應、裝置示意圖和有關數據如下:

物質名稱相對分子質量密度/(g•cm-3沸點/℃水中溶解性
異戊醇880.8123131微溶
乙酸601.0492118
乙酸異戊酯1300.8670142難溶
已知:B為球形冷凝管,主要用于冷凝回流,使反應徹底.
實驗步驟:
在A中加入4.4g異戊醇、6.0g乙酸、數滴濃硫酸和2~3片碎瓷片,開始緩慢加熱A(加熱和夾持裝置略),回流50min.反應液冷至室溫后倒入分液漏斗中,先用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液洗,再用水洗滌;分出的產物加入少量無水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g.
回答下列問題:
(1)若在實驗過程中發現忘記加入碎片,則應采取的措施是停止加熱,待反應液冷卻后加入碎瓷片.
(2)在洗滌操作中第二次用水洗的主要目的是洗掉碳酸氫鈉.
(3)在洗滌、分液操作中,應充分振蕩,然后靜置,待分層后粗產品應從分液漏斗的上(填“上”或“下”)口分離出.
(4)實驗中加入少量無水MgSO4的目的是干燥.
(5)本實驗的產率是c(填標號).
a.30%      b.40%      c.60%      d.90%
(6)在進行蒸餾操作時,發現實驗的產率偏高,其可能原因是未到140℃就收集餾分(會收集少量未反應的異戊醇).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.NaCN為劇毒無機物.某興趣小組查資料得知,實驗室里的NaCN溶液可使用Na2S2O3溶液進行解毒銷毀,他們開展了以下三個實驗,請根據要求回答問題:
實驗Ⅰ.硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3•5H2O)的制備:
已知Na2S2O3•5H2O對熱不穩定,超過48℃即開始丟失結晶水.現以Na2CO3和Na2S物質的量之比為2:1的混合溶液及SO2氣體為原料,采用如圖裝置制備Na2S2O3•5H2O.

(1)將Na2S和Na2CO3按反應要求的比例一并放入三頸燒瓶中,注入150mL蒸餾水使其溶解,在蒸餾燒瓶中加
入Na2SO3固體,在分液漏斗中注入C(填以下選擇項的字母),并按下圖安裝好裝置,進行反應.
A.稀鹽酸         B.濃鹽酸     C.70%的硫酸     D.稀硝酸
(2)pH小于7會引起Na2S2O3溶液的變質反應,會出現淡黃色混濁.反應約半小時,當溶液pH接近或不小于7時,即可停止通氣和加熱.如果通入SO2過量,發生的化學反應方程式為Na2S2O3+SO2+H2O=2NaHSO3+S↓;
(3)從上述生成物混合液中獲得較高產率Na2S2O3•5H2O的歩驟為

為減少產品的損失,操作①為趁熱過濾,其目的是趁熱是為了防止晶體在過濾的過程中在漏斗中析出導致產率降低;過濾是為了除去活性炭、硫等不溶性雜質;操作②是蒸發濃縮,冷卻結晶;操作③是抽濾、洗滌、干燥.
Ⅱ.產品純度的檢測:
(4)已知:Na2S2O3•5H2O的摩爾質量為248g/mol;2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6.取晶體樣品a g,加水溶解后,滴入幾滴淀粉溶液,用0.010mol/L碘水滴定到終點時,消耗碘水溶液v mL,則該樣品純度是$\frac{4960v}{a}$×100%;
(5)滴定過程中可能造成實驗結果偏低的是BD;
A.錐形瓶未用Na2S2O3溶液潤洗 B.錐形瓶中溶液變藍后立刻停止滴定,進行讀數
C.滴定終點時仰視讀數     D.滴定管尖嘴內滴定前無氣泡,滴定終點發現氣泡
Ⅲ.有毒廢水的處理:
(6)興趣小組的同學在采取系列防護措施及老師的指導下進行以下實驗:
向裝有2mL 0.1mol/L 的NaCN溶液的試管中滴加2mL 0.1mol/L 的Na2S2O3溶液,兩反應物恰好完全反應,但無明顯現象,取反應后的溶液少許滴入盛有10mL 0.1mol/L FeCl3溶液的小燒杯,溶液呈現血紅色,請寫出Na2S2O3解毒的離子反應方程式CN-+S2O32-=SCN-+SO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.近日,一家中國企業并購了剛果(金)大型銅鈷礦.據媒體分析,中國是鈷消費大國,但鈷資源貧乏,為獲取鈷資源是此次收購的重要原因.鈷是制造鋰電池不可或缺的原料,硫酸鈷晶體可用于制造堿性電池、生產含鈷顏料和其它鈷產品.利用鈷渣[含Co(OH)3、Fe(OH)3]制備硫酸鈷晶體( CoSO4•7H2O)的工藝流程如圖1:

已知:有關物質的溶解度隨溫度變化關系如圖2:
(1)均速向鈷渣和稀硫酸的化合物中通入SO2,使Co(OH)3、Fe(OH)3被充分浸取,其中浸取Co(OH)3的離子方程式為2Co(OH)3+2H++SO2=2Co2++SO42-+4H2O;SO2的另一個作用為攪拌,加快浸取速率.
(2)除鐵過程中,若選用氧化性更強的NaClO除鐵,可能造成的后果是氧化性過強,會Co2+使被氧化.
(3)濾渣Ⅱ的成分為Fe(OH)3;通過除鐵后溶液的pH降低(升高、降低或不變).
(4)過濾Ⅱ得到的濾液經過蒸發濃縮、趁熱過濾、冷卻到40℃結晶操作得到CoSO4•7H2O粗產品.冷卻到40℃結晶的原因是防止析出硫酸鈉晶體.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.在溶液的配制過程中會引起濃度偏高的是(  )
A.用1g98%的濃硫酸加4g水配制成19.6%的硫酸
B.配制一定物質的量濃度的硫酸溶液時,定容后,塞好塞子倒轉搖勻后,發現液面低于刻度線
C.10%的硫酸和90%的硫酸等體積混合配制50%的硫酸溶液
D.質量分數為5x%和x%的兩種氨水等體積混合配制成3x%的氨水

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同步練習冊答案
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