分析 環己烷和氯氣發生取代反應生成,
在氫氧化鈉的醇溶液、加熱條件下發生消去反應生成A,則A的結構簡式為
;A和氯氣反應生成B,B發生消去反應生成
,所以B的結構簡式為
;則A和氯氣發生加成反應生成B,
和溴發生1,4-加成反應生成
,
在氫氧化鈉的水溶液、加熱條件下發生取代反應生成C為
;
和醋酸發生酯化反應生成
,D為
;
與氫氣發生加成反應生成
,據此進行答題.
解答 解:環己烷和氯氣發生取代反應生成,
在氫氧化鈉的醇溶液、加熱條件下發生消去反應生成A,則A的結構簡式為
,A和氯氣反應生成B,B發生消去反應生成
,所以B的結構簡式為
,則A和氯氣發生加成反應生成B,
和溴發生1,4-加成反應生成
,
在氫氧化鈉的水溶液、加熱條件下發生取代反應生成C為
,
和醋酸發生酯化反應生成
,D為
,
與氫氣發生加成反應生成
,
(1)根據分析可知,反應①⑥⑦位取代反應,反應③⑤⑧為加成反應,
故答案為:①⑥⑦;③⑤⑧;
(2)據上述分析,B的結構簡式為:,C的結構簡式為:
,
故答案為:;
;
(3)C的結構簡式為,其分子中含有碳碳雙鍵和羥基,
故答案為:碳碳雙鍵和羥基;
(4)反應④的化學反應方程式為:+2NaOH$→_{△}^{醇}$
+2NaBr+2H2O;
反應⑤為和溴水發生1,4加成生成
,反應方程式為:
;
反應⑥為在氫氧化鈉的水溶液、加熱條件下發生取代反應生成C為
,化學方程式為:
,
故答案為:+2NaOH$→_{△}^{醇}$
+2NaCl+2H2O;
;
.
點評 本題考查有機物的合成,為高考熱點,題目難度中等,根據有機物官能團的性質結合反應條件判斷反應類型和有機物的結構簡式為解答該題的關鍵,注意熟練掌握常見有機物結構與性質,試題培養了學生的分析、理解能力及邏輯推理能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)該反應是熵減的反應 | |
B. | 純鋅與稀硫酸反應時,加入少量CuSO4溶液,可使反應速率減慢 | |
C. | 增大反應物濃度可加快反應速率,因此用濃硫酸與鐵反應能增大生成H2的速率 | |
D. | 由H2(g)+1/2O2(g)═H2O(g)△H=-241.8 kJ•mol-1,得出H2的燃燒熱是241.8 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑤ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{53}^{136}$I是碘的一種同素異形體 | |
B. | ${\;}_{53}^{136}$I位于元素周期表中第四周期ⅦA族 | |
C. | ${\;}_{53}^{136}$I是一種新發現的元素 | |
D. | ${\;}_{53}^{136}$I核內的中子數與核外電子數之差為29 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() c為陽極,d為陰極 | |
B. | ![]() 用于實驗室蒸餾石油 | |
C. | ![]() X為CCl4時,可用于吸收氯化氫氣體,并防止倒吸 | |
D. | ![]() 用于收集氨氣及并進行尾氣吸收 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl溶液 | B. | NaNO3溶液 | C. | Na2CO3溶液 | D. | CuSO4溶液 |
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