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常溫時,在pH=13的無色透明溶液中一定能大量共存的一組離子是(  )
A、Na+、SiO32-、NO3-、CO32-
B、K+、Cl-、MnO4-、SO42-
C、Na+、NO3-、SO42-、HCO3-
D、Na+、SO42-、NH4+、Cl-
考點:離子共存問題
專題:
分析:pH=13,溶液呈堿性,與OH-反應的離子不能大量共存,溶液無色,則有顏色的離子不能大量共存,以此解答該題.
解答: 解:A.溶液無色,在堿性條件下,離子之間不發生任何反應,可大量共存,故A正確;
B.MnO4-有顏色,不能大量共存,故B錯誤;
C.堿性條件下,HCO3-不能大量共存,故C錯誤;
D.堿性條件下,NH4+不能大量共存,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查離子共存問題,為高考常見題型,側重于學生的分析能力和綜合應用化學知識的能力的考查,注意把握離子的性質以及反應類型的判斷,注意把握溶液堿性和無色的要求,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下表中關于物質分類的正確組合是(  )
類別組合酸性氧化物堿性氧化物
ANO2CuOH2SO4NH3?H2ONa2S
BCO2Na2OCH3COOHNaOHNaHCO3
CSO2Al2O3HClKOHNaCl
DSO3CaOHNO3Na2CO3CaCO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某學生設計如下實驗方案:

(1)操作①為
 

(2)操作②~④加入的試劑順序可以為:
 

(3)如何判斷SO42-已除盡?
 

(4)實驗過程中產生的多次沉淀
 
(選填:需要、不需要)多次過濾,其理由是
 

(5)該同學的實驗設計方案是否嚴密,說明理由
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用固態不純氯化鈉(含少量泥沙和Na2SO4雜質)制取純凈氯化鈉溶液.下列操作可供選用:①逐滴加入稀鹽酸至稍過量;②煮沸;③加蒸餾水溶解;④過濾  ⑤加入稍過量的Na2CO3溶液;⑥加入稍過量的BaCl2溶液.上述實驗操作的正確順序應是(  )
A、①②③④⑤⑥
B、④③⑥⑤①②
C、③⑥⑤④①②
D、③⑥⑤①④②

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科目:高中化學 來源: 題型:

Al2O3是剛玉的主要成分.Al2O3屬于(  )
A、酸B、鹽C、氧化物D、單質

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科目:高中化學 來源: 題型:

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)利用以下反應可處理NO2:6NO2+8NH3
 催化劑 
.
7N2+12H2O△H<0.請在答題卡的坐標圖中,在圖中畫出上述反應在有無催化劑和無催化劑兩種情況下反應過程中體系能量變化的示意圖,并標明反應熱.
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1
寫出1mol SO2與足量NO2反應轉變成SO3(g)的熱化學方程式
 

(3)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態的是
 

a.體系壓強保持不變
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變
d.每消耗1mol SO3的同時生成1mol NO2
測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數K=
 
(結果取三位有效數字).

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,以MnO2為原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2+、Pb2+、Cd2+等,通過添加過量的難溶電解質MnS,可使這些金屬離子形成硫化物沉淀并過濾除去,下列說法正確的是(  )
A、過濾后的溶液中一定沒有S2-
B、MnS難溶于水,可溶于MnCl2溶液中
C、常溫時,CuS、PbS、CdS比MnS更難溶
D、加入MnS后生成CuS的離子方程式是Cu2++S2-=CuS↓

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.1mol/L的鹽酸和0.1mol/L的氨水等體積混合后,混合后溶液:
(1)呈現
 
性(選擇酸性堿性或中性).
(2)寫出粒子濃度大小關系
 

(3)物料守恒:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將4mol SO3氣體和4molNO置于2L容器中,一定條件下發生如下可逆反應(不考慮NO2和N2O4之間的相互轉化):2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)、2NO(g)+O2(g)?2NO2(g).當上述系統達到平衡時,O2和NO2的物質的量分別為n(O2)=0.1mol、n(NO2)=3.6mol,則此時SO3氣體的物質的量為
 

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同步練習冊答案
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