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2.有X、Y、Z、R四種短周期主族元素,Y、Z、R同周期.相關信息如下:
相關信息
X單質為雙原子分子,在空氣中所占體積約為78%
Y含Y元素的物質焰色反應為黃色
Z同周期元素中原子半徑最小
RR元素原子的最外層電子數是K層電子數的3倍
Ⅰ.(1)Z元素在周期表的位置是第三周期第ⅦA族,Y、Z、R簡單離子的半徑從大到小的順序是S2->Cl->Na+(用離子符號表示);
(2)由X、Z兩種元素組成的化合物甲,常溫下為易揮發的淡黃色液體,甲分子構型為三角錐形,且分子里X、Z兩種原子最外層均達到8個電子的穩定結構.甲遇水可形成一種常見的漂白性物質.則甲的結構式為
(3)化合物乙(Y2R)溶液在空氣中長期放置,與氧氣反應會生成與過氧化鈉的結構和化學性質相似的物質Y2R2,其溶液顯黃色.則Y2R2的電子式為,寫出乙溶液在空氣中變質生成Y2R2的化學方程式4Na2S+O2+2H2O═4NaOH+2Na2S2
Ⅱ.元素X與氫可形成多種化合物,如丙、丁、戊.
(4)丙為一元弱酸,酸性與醋酸類似,對熱十分穩定但受撞擊就爆炸.8.6 g 丙爆炸分生成H2和6.72L(標況下)X2,寫出其爆炸的化學方程式2HN3=3N2+H2
(5)丁為離子化合物,遇水反應生成H2和氣體戊,標況下戊的密度為0.76g•L-1則物質丁的化學式為H4H
Ⅲ.Z 的鐵的化合物 FeZ3.在溶液中分三步水解:
Fe3++H2O?Fe(OH)2++H+K1
Fe(OH)2++H2O?Fe(OH)2++H+K2
Fe(OH)++H2O?Fe(OH)3+H+K3
以上水解反應的平衡常數 K1、K2、K3 由大到小的順序是K1>K2>K3

分析 I.X、Y、Z、R四種元素均為短周期元素,X單質為雙原子分子,在空氣中所占體積約為78%,則X為N元素;含Y元素的物質焰色反應為黃色,則Y為Na;Z是同周期元素中原子半徑最小,且Y、Z、R同周期,則Z為Cl,R元素原子的最外層電子數是K層電子數的3倍,則R為S元素;
Ⅱ.X為N元素,元素X與氫可形成多種化合物,如丙、丁、戊,丙與醋酸類似,為一元弱酸,設丙的分子式為HNm,HNm分解的方程式為2HNm=H2+mN2,8.6gHNm爆炸分解生成H2和6.72L(標況下)N2,氮氣為$\frac{6.72L}{22.4L/mol}$=0.3mol,則2:m=$\frac{8.6}{1+14m}$:0.3,解得m=3,所以丙為HN3,丁為離子化合物,遇水反應生成H2和氣體戊,標況下戊的密度為0.76g•L-1,則戊的相對分子質量為0.76×22.4=17,所以戊為氨氣,則丁為NH4H;
Ⅲ.Fe3+在溶液中分步水解,第一步水解程度最大,水解程度依次減小.

解答 解:I.X、Y、Z、R四種元素均為短周期元素,X單質為雙原子分子,在空氣中所占體積約為78%,則X為N元素;含Y元素的物質焰色反應為黃色,則Y為Na;Z是同周期元素中原子半徑最小,且Y、Z、R同周期,則Z為Cl,R元素原子的最外層電子數是K層電子數的3倍,則R為S元素.
(1)Z為Cl,Z元素在周期表的位置是第三周期第ⅦA族,離子電子層數越多,離子半徑越大,電子層結構相同時,核電荷數越多,離子半徑越小,所以Y、Z、R簡單離子的半徑從大到小的順序是 S2->Cl->Na+
故答案為:第三周期第ⅦA族; S2->Cl->Na+
(2)由N、Cl兩種元素組成的化合物甲,常溫下為易揮發的淡黃色液體,甲分子構型為三角錐形,且分子里N、Cl兩種原子最外層均達到8個電子的穩定結構,則N、Cl個數比應為1:3,甲遇水蒸氣可形成一種常見的漂白性物質應為次氯酸,所以在甲中氯顯+1價,所以甲的結構式為
故答案為:
(3)化合物乙為Na2S溶液在空氣中長期放置,與氧氣反應會生成Na2S2,則Na2S2的電子式為,Na2S溶液在空氣中變質過程的化學方程式為4Na2S+O2+2H2O═4NaOH+2Na2S2
故答案為:;4Na2S+O2+2H2O═4NaOH+2Na2S2
Ⅱ.X為N元素,元素X與氫可形成多種化合物,如丙、丁、戊,
(4)X為N元素,元素X與氫可形成多種化合物,如丙、丁、戊,丙與醋酸類似,為一元弱酸,設丙的分子式為HNm,HNm分解的方程式為2HNm=H2+mN2,8.6gHNm爆炸分解生成H2和6.72L(標況下)N2,氮氣為$\frac{6.72L}{22.4L/mol}$=0.3mol,則2:m=$\frac{8.6}{1+14m}$:0.3,解得m=3,所以丙為HN3,反應方程式為:2HN3=3N2+H2
故答案為:2HN3=3N2+H2
(5)丁為離子化合物,遇水反應生成H2和氣體戊,標況下戊的密度為0.76g•L-1,則戊的相對分子質量為0.76×22.4=17,所以戊為氨氣,則丁為NH4H,
故答案為:NH4H;
Ⅲ.Fe3+在溶液中分步水解,第一步水解程度最大,各步水解程度依次減小,水解反應的平衡常數 K1、K2、K3 由大到小的順序是:K1>K2>K3
故答案為:K1>K2>K3

點評 本題考查元素化合物推斷,推斷元素是解題關鍵,問題中涉及的物質中學基本不涉及,側重考查學生知識遷移應用與分析推理能力,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.如右圖所示,集氣瓶 內充滿某混合氣體,置于光亮處,將滴管內的水擠入集氣瓶后,燒杯中的水會進入集氣瓶,集氣瓶內氣體是(  )
①CO、O2  ②Cl2、NH3 ③NO2、O2  ④N2、H2
A.①②B.②④C.②③D.③④

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可由亞硫酸鈉和硫粉通過化合反應制得.已知:Na2S2O3在酸性溶液中不能穩定存在.
(1)某研究小組設計了制備Na2S2O3•5H2O的裝置和部分操作步驟如下.
Ⅰ.打開Kl,并閉K2,向圓底燒瓶中加人足量濃硫酸,加熱.
Ⅱ.C中的混合液被氣流攪動,反應一段時間后,硫粉的量逐漸減少.當C中溶液的pH接近7時即停止C中的反應.
Ⅲ.過濾C中的混合液.
Ⅳ.將濾液加熱濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、烘干,得到產品.
①I中,圓底燒瓶中發生反應的化學方程式是:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
②Ⅱ中“停止C中的反應”的操作是打開K2,關閉K1
③Ⅳ中將濾液加熱濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、烘干,得到產品.Na2S2O3•5H2O的溶解度隨溫度升高顯著增大,所得產品通過重結晶方法提純.
④裝置B的作用是在C中的反應停止后吸收A中產生的多余SO2防止空氣污染.
(2)依據反應2S2O32-+I2═S4O62-+2I-,可用I2的標準溶液測定產品的純度.取5.5g產品,配制成100mL溶液.取10mL溶液,以淀粉溶液為指示劑,用濃度為0.050mol•L-1I2的標準溶液進行滴定,相關數據記錄如下表所示.  
編號1234
溶液的體積/mL10.0010.0010.0010.00
消耗I2標準溶液的體積/mL19.9919.9817.1320.03
①判斷達到滴定終點的現象是加入最后一滴I2標準溶液后,溶液變藍,且半分鐘內顏色不改變.
②Na2S2O3•5H2O在產品中的質量分數是90.2%(Na2S2O3•5H2O的式量為248,計算結果保留1位小數).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.25℃時,弱酸的電離平衡常數如下表,下列說法正確的是(  )
弱酸化學式CH3COOHHCNH2CO3
電離平衡常數(25℃)1.8×l0-54.9×l0-10K1=4.3×l0-7K2=5.6×l0-11
A.向NaCN 溶液中通入少量CO2發生的離子反應為:2CN-+H2O+CO2═2HCN+CO32-
B.等物質的量濃度的各溶液pH關系為:pH(NaCN)>pH(Na2CO3)>pH(CH3COONa)
C.a mol/LHCN溶液與b mol/LNaOH溶液等體積混合后,所得溶液中c(Na+)>c(CN-),則b一定大
于a
D.NaHCO3和Na2CO3的混合溶液中,一定存在:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列各組離子能在指定環境中大量共存的是(  )
A.在 c(HCO3-)=0.1 mol•L-1 的溶液中:NH4+、AlO2-、Cl-、NO3-
B.在由水電離出的 c(H+)=l×l0-12 mol•L-1 的溶液中:Cu2+、ClO-、Na+、SO42-
C.在加入鋁粉產生 H2 的溶液中:SO42-、NO3-、Na+、NH4+
D.在使紅色石蕊試紙變藍的溶液中:SiO32-、CO32-、Na+、F-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.從薄荷油中得到一種烴 A(C10H16),與 A 相關反應如下:

己知:

(1)A 的結構簡式為
(2)B→D 的反應類型分別為加成反應.
(3)B 所含官能團的名稱為羰基、羧基.
(4)含兩個-COOCH3基團的 C 的同分異構體共有4種(不考慮手性異構),其中核磁共振氫譜呈現 2 個吸收峰的異構體結構簡式為CH3OOCC(CH32COOCH3
(5)G 為含六元環的化合物,寫出其結構簡式:
(6)寫出 E→F 的化學方程式:

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.己知:KI溶液在酸性條件下能被空氣中的O2氧化,反應的離子方程式為:O2+4I+4H+=212+2H2O.
(1)某化學小組為探究不同條件對上述反應速率的影響,設計如下實驗,完成下表中①和②的內容.
(限選試劑:0.lmol/L硫酸、0.2mol/L硫酸、Imol/L KOH溶液、淀粉溶液)
組別
 
溫度
 
KI溶液
 
H2SO4溶液
 
淀粉溶液實驗目的
 
C(KI)VC(H2SO4V
1298K1mol/L5mL
 
0.1mol/L5mL
 
3滴l組和2組探究②溫度對該反應速率的影響;1組和3組探究反應物濃度對該反應速率的影響
2308K1mol/L5mL
 
0.1mol/L5mL
 
3滴
3298K1mol/L5mL
 
①0.2mol/L硫酸5mL
 
3滴
(2)在上述實驗中,三種溶液混合的順序最合理的是C(選填下列選項);應記錄的內容是溶液從無色變為藍色所需的時間
A.先將硫酸溶液與淀粉溶液混合,然后再加入KI溶液
B.先將KI溶液與硫酸溶液混合,然后再加入淀粉溶液
C.先將KI溶液與淀粉溶液混合,然后再加入硫酸溶液
(3)在實驗中,發現露置在空氣中的KI溶液逐漸變黃色.通過查閱資料知:KI溶液在空氣中會生成I2和KOH.小組同學對該描述有疑問:I2為何能與KOH共存?為此提出下列假設進行探究:
假設一:常溫下,I2和KOH不反應
假設二:溶液堿性弱,I2和KOH不反應
假設三:…
請設計實驗驗證假設二,完成表中的內容
    實驗方案    預期實驗現象與結論
取少量碘水于試管中,滴入幾滴淀粉
溶液,然后逐滴加入1mol/L KOH溶液,觀察現象
若藍色不褪色,則假設二正確
(限選試劑:1mol/L鹽酸、1mol/L KOH溶液、碘水、淀粉溶液)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑.實驗室可通過以下反應制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4$\frac{△}{\;}$2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O,下列說法正確的是(  )
A.1mol KClO3 參加反應有2mol電子轉移
B.ClO2是氧化產物
C.H2C2O4的氧化性強于ClO2的氧化性
D.KClO3 在反應中得到電子,作氧化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.一定能在下列溶液中大量共存的離子組是(  )
A.水電離產生的H+濃度為1×10-12mol•L-1的溶液:NH4+、Na+、Cl-、HCO3-
B.能使pH試紙變深藍色的溶液:Na+、AlO2-、S2-、CO32-
C.含有大量Fe3+的溶液:SCN-、I-、K+、Br-
D.pH=1的水溶液中:Al3+、NH4+、CH3COO-、Br-

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同步練習冊答案
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