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4.可以用來鑒別甲烷和乙烯,又可以用來除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法為(  )
A.混合氣體通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
B.混合氣體通過盛有足量溴水的洗氣瓶
C.混合氣體通過盛有蒸餾水的洗氣瓶
D.混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶

分析 乙烯含有碳碳雙鍵,可發生加成、氧化反應,鑒別乙烯可用溴水或酸性高錳酸鉀,由于高錳酸鉀與乙烯發生氧化還原反應,除雜時要考慮不能引入新的雜質.

解答 解:A.高錳酸鉀與乙烯發生氧化還原反應生成二氧化碳氣體,引入新的雜質,故A錯誤;
B.乙烯可用溴水發生加成反應,可鑒別并除去乙烯,故B正確;
C.乙烯和甲烷都不溶于水,且與水不反應,故C錯誤;
D.甲烷與乙烯均與NaOH溶液不反應,不能除雜,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查有機物的鑒別和除雜,為高頻考點,注意把握有機物性質的異同,除雜時注意不能引入新的雜質為解答該類題目的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.某課外活動小組學生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應),設計用如圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積.圖中量氣裝置E是由甲乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水.甲管有刻度(0~50 mL),供量氣用;乙管可上下移動,以調節液面高低.實驗室可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水.試回答:

(1)圖中裝置的連接順序是⑤③④⑥⑦(⑦⑥) ②①⑧(填各接口的編號,其中連接膠管及夾持裝置均省略).
(2)裝置C中反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)裝置A的作用是吸收過量的CO2;裝置B中的碳酸氫鈉溶液否(填“能”或“否”)換成碳酸鈉溶液.
(4)下列操作能使所測量的氧氣體積偏大的是a b(填字母編號).
a.未冷卻到室溫后讀數
b.乙管液面低于甲管液面
c.讀數時應上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平,視線與凹液面最低處相平
d.讀數時俯視刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.前20號元素X、Y、Z、W分布在三個周期,原子序數依次增大,Y、W為金屬元素,X原子的最外層電子數是次外層電子數的3倍,W能與冷水劇烈反應,Y、Z原子的最外層電子數之和與X、W原子的最外層電子數之和相等,Y、Z位于同一周期,Z單質是一種良好的半導體.
(1)寫出元素符號YAl,Z在元素周期表的位置第三周期IVA族,用電子式表示W2O2形成的過程(用元素符號表示).
(2)X、Y、Z、W原子半徑由大到小的順序為K>Al>Si>O(用元素符號表示).
(3)寫出W的最高價氧化物對應的水化物與Y單質反應的化學方程式2KOH+2Al+2H2O=2KAlO2+3H2↑(用化學式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.分別按下圖甲、乙所示裝置進行實驗,圖中兩個燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,甲中A為電流表.請回答下列問題:
(1)以下敘述正確的是C(填字母).
A.兩燒杯中銅片表面均無氣泡產生
B.甲中銅片是正極,乙中銅片是負極
C.兩燒杯的溶液中H+濃度均減小
D.產生氣泡的速率甲比乙慢
(2)甲裝置中的能量轉化方式是化學能轉化為電能,乙裝置中的能量轉化方式是化學能轉化為熱能.
(3)甲實驗中,某同學發現不僅在銅片上有氣泡產生,而且在鋅片上也產生了氣體,分析原因可能是鋅片不純,在鋅片上形成了原電池.
(4)甲實驗中,如果把稀硫酸換成硫酸銅溶液,請寫出銅電極的電極反應式:Cu2++2e-=Cu.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.在一定溫度下,將一定量的氣體通入體積為2 L的密閉容器中,使其發生反應,有關物質X、Y、Z的物質的量的變化如圖所示.則下列有關推斷正確的是(  )
A.該反應的化學方程式為:3Z═3X+2YB.t0時,X、Y、Z的質量不再改變
C.t0時,Z的濃度為1.2 mol/LD.t0時,反應停止,反應速率為0

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9.科學家P.Tatapudi等人首先使用在空氣中電解水(酸性條件下)的方法,在陽極制得臭氧,陰極制得過氧化氫.電解總方程式為:3H2O+3O2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3H2O2+O3,下列說法正確的是(  )
A.電解產物在應用中都只能作為氧化劑
B.電解一段時間后,溶液pH不變
C.陽極反應:3H2O-6e-═O3+6H+
D.每生成1 mol O3轉移電子數為3 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.某恒容密閉容器中充入等物質的量的A 和B,一定溫度下發生反應A(s)+xB(g)?2C(g),達到平衡后,在不同的時間段,分別改變影響反應的一個條件,測得容器中物質的物質的量濃度、反應速率分別隨時間的變化如圖所示:

下列說法中正確的是(  )
A.30 min~40 min 間該反應使用了催化劑
B.反應方程式中的x=2,正反應為吸熱反應
C.30 min 時條件的變化是降低壓強,40 min 時條件的變化是升高溫度
D.前8 min A 的平均反應速率為0.08 mol•L-1•min-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.某研究性學習小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質的性質和用途,進行了如下圖所示實驗:

(1)若用實驗Ⅳ來驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩定性,則試管B中裝入的固體最好是NaHCO3,實驗現象是右邊試管中的石灰水不變渾濁,而左邊試管中的石灰水變渾濁.
(2)若用實驗來鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體,能達到實驗目的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ(填裝置序號).其中能夠說明泡沫滅火器中選擇碳酸氫鈉與酸反應制CO2而不選擇碳酸鈉的實驗是Ⅱ.
(3)若測定Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的質量分數,Ⅲ能否達到實驗目的?若能,請說明其計算所需的數據能;若不能,請簡要說明理由固體樣品的質量和沉淀總質量(或反應前后固體的質量).
(4)同學們將兩種固體分別配制成0.5 mol•L-1的溶液,設計如下方案并對反應現象作出預測:
實驗方案預測現象預測依據
操作1:向2 mL
Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol•L-1
CaCl2溶液
有白色沉淀Na2CO3溶液中的CO32-濃度較大,能與CaCl2發生反應Ca2++CO32-=CaCO3↓(寫離子方程式)
操作2:向2 mL
NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol•L-1
CaCl2溶液
無白色沉淀NaHCO3溶液中的CO32-濃度很小,不能與CaCl2反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.德國科學家最近研究證實,單一不飽和脂肪酸可有效降低低密度脂蛋白膽固醇含量.在攝入足夠的這種脂肪酸的前提下,適當進食脂肪并不會對人體內的膽固醇含量產生不良影響.花生四烯酸(Arachidonicacid,簡稱AA)即5,8,11,14-二十碳烯酸,其分子式可表示為C19H31COOH,它是人體中最重要的一種多不飽和脂肪酸(PUPA),是人體“必需脂肪酸”之一.以下關于它的說法中不正確的是(  )
A.每摩爾花生四烯酸最多可與4 mol溴發生加成反應
B.它可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.它可與乙醇發生酯化反應
D.它是食醋的主要成分

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