日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
1.A、B、C、D、E 五種短周期元素,原子序數依次增大.A、E同主族,A 與B、C 分別構成電子數相等的化合物w、k,且w是一種能產生溫室效應的氣體;D 元素最外層電子數是次外層電子數的3 倍;A、B、C、E 可形成化合物x;A、D、E 可形成化合物y;A、C、D可形成化合物z.x、y、z 均為陽離子和陰離子個數比是1:1 的離子化合物.回答下列問題:
(1)y的電子式為;w屬于非極性 (填“極性”或“非極性)分子;
(2)與E 同主族且為第七周期的元素原子序數為87;
(3)在同主族氫化物的性質遞變中,k 的沸點反常,這可以用C來解釋(填字母序號);
A.共價鍵      B.離子鍵   C.氫鍵   D.范德瓦耳斯力
(4)常溫下,x 與y以物質的量之比1:2 反應后所得溶液顯堿(填“酸”、“堿”或“中”)性,由產物分析,原因是NH3•H2O?NH4++OH-、CO32-+H2O?HCO3-+OH-(用離子方程式表示);
(5)由k與D的單質、KOH溶液構成原電池,負極會產生C的單質.則其負極反應為2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O;一段時間后,溶液pH減小(填“增大”、“減小”或“不變”).

分析 A、B、C、D、E 五種短周期元素,原子序數依次增大.A、E同主族,A 與B、C分別構成電子數相等的化合物w、k,且w是一種能產生溫室效應的氣體,w為CH4;可知A為H,E為Na,B為C;D 元素最外層電子數是次外層電子數的3倍,則D為O,可知C為N,k為NH3;A、B、C、E可形成化合物x,x為NaHCO3;A、D、E可形成化合物y;A、C、D 可形成化合物z.x、y、z 均為陽離子和陰離子個數比是1:1 的離子化合物,則y為NaOH,z為NH4NO3,然后結合元素化合物知識及反應原理來解答.

解答 解:A、B、C、D、E 五種短周期元素,原子序數依次增大.A、E同主族,A 與B、C分別構成電子數相等的化合物w、k,且w是一種能產生溫室效應的氣體,w為CH4;可知A為H,E為Na,B為C;D 元素最外層電子數是次外層電子數的3倍,則D為O,可知C為N,k為NH3;A、B、C、E可形成化合物x,x為NaHCO3;A、D、E可形成化合物y;A、C、D 可形成化合物z.x、y、z 均為陽離子和陰離子個數比是1:1 的離子化合物,則y為NaOH,z為NH4NO3
(1)y為NaOH,其電子式為;w為CH4,為正四面體結構,則屬于非極性分子,故答案為:非極性;    
(2)E為Na,原子序數為11,位于第三周期,與E 同主族且為第七周期的元素原子序數為11+8+18+18+25=87,故答案為:87;    
(3)k為NH3,含氫鍵,導致其沸點反常的高,故答案為:C;
(4)x為NaHCO3,y為NaOH,二以物質的量之比1:2 反應,發生NH4HCO3+2NaOH═Na2CO3+NH3.H2O+H2O,一水合氨電離顯堿性,碳酸鈉水解顯堿性,則反應后溶液為堿性,相關離子反應為NH3•H2O?NH4++OH-、CO32-+H2O?HCO3-+OH-
故答案為:堿;NH3•H2O?NH4++OH-、CO32-+H2O?HCO3-+OH-
(5)NH3、O2和KOH形成的原電池中,NH3被氧化生成N2,則負極反應為2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O,反應的總方程式為4NH3+3O2=2N2+6H2O,溶液體積增大,OH-濃度減小,則溶液pH減小,
故答案為:2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O;減小.

點評 本題考查位置、結構與性質的綜合應用,為高頻考點,把握元素化合物知識、電子排布等推斷元素為解答的關鍵,涉及極性、水解、電離、原電池等,綜合性較強,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關環境污染的說法不正確的是(  )
A.二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體
B.“白色污染”是指一些白色垃圾造成的污染
C.二氧化硫是形成酸雨的氣體
D.吸煙產生的一種有毒氣體是一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.1.204×1023個NH4+的物質的量為0.2mol,質量為3.6g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.某校化學興趣小組的同學為探究Fe(NO32等硝酸鹽熱分解產物和產物的性質,他們開展了如下探究性學習.
I.查閱資料,獲取了相關知識信息:
金屬的活潑性不同,其硝酸鹽分解產物不同,依據金屬活動順序表:
(1)K→Na等活潑金屬的硝酸鹽分解生成亞硝酸鹽和氧氣,
如:2NaNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaNO2+O2↑;
(2)Mg→Cu等較活潑金屬的硝酸鹽分解生成氧化物、NO2和O2
如:2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑;
(3)Hg以后不活潑金屬的硝酸鹽分解生成金屬、NO2和O2
如:2AgNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑.
Ⅱ.實驗探究,在實驗的基礎上得到相關結論:
【實驗一】探究Fe(NO32熱分解固體產物中Fe元素的價態.該小組甲同學將Fe(NO32熱分解固體產物溶于足量的稀H2SO4得到相應兩份溶液,進行以下探究實驗.
(1)提出猜想:猜想一:Fe元素只顯+2價;
猜想二:Fe元素只顯+3價;
猜想三:Fe元素既有+2價又有+3價.
(2)實驗操作:①向一份溶液中滴入KSCN溶液;②向另一份溶液中滴入KMnO4溶液.
(3)實驗現象:實驗①溶液呈血紅色;實驗②KMnO4溶液顏色不褪色.
(4)實驗結論:猜想二成立,Fe(NO32分解的化學方程式是4Fe(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+8NO2↑+O2↑.
【實驗二】探究Fe(NO32熱分解氣體產物的性質.小組乙、丙同學進行了如下圖所示的實驗(收集時操作恰當,幾乎沒有空氣):

實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定質量Fe(NO32裝于大試管中,并重新連接好儀器;④加熱;⑤…
(1)乙同學使用Ⅰ裝置收集氣體,恰好收集到54mL紅棕色氣體,要從水槽中取出量筒,
乙同學的正確操作方法是用玻璃片在水槽里蓋好量筒口,用食指摁緊玻璃片,將量筒從水槽中取出,正放在試驗臺上.
(2)丙同學取等質量的Fe(NO32同樣條件下熱分解,并使用Ⅱ裝置收集氣體產物,可收集到8mL氣體.
【實驗三】探究固體混合物的組成和特征.
(1)小組丁同學取KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32的混合粉末充分加熱后用排水法未收集到任何氣體,則KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32的物質的量之比可能是C
(填字母序號).
A.1:2:3        B.2:1:3       C.1:2:2      D.3:8:5
(2)若取按上述比例混合的固體硝酸鹽1mol溶于100mL 3mol•L-1的硫酸中,再向溶液中加入銅片,可溶解的銅的最大質量為14.4g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.電子層相同的三種元素X、Y、Z,它們最高價氧化物對應的水化物的酸性強到弱的順序是HXO4>H2YO4>H3ZO4,下列判斷不正確的是(  )
A.陰離子的半徑:X>Y>ZB.單質的氧化性:X>Y>Z
C.元素的非金屬性:X>Y>ZD.氣態氫化物的穩定性:X>Y>Z

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.(1)用一種試劑鑒別下列各組物質:
①鑒別Fe、FeO、CuO、FeS、MnO2、活性碳等黑色物質,試劑是濃鹽酸
②鑒別FeSO4、(NH42SO4、AlCl3、MgCl2、KNO3等五種溶液,試劑是氫氧化鈉溶液
③鑒別K2S、AgNO3、NH4SCN、KBr、NaI等五種無色溶液,試劑是氯化鐵溶液
(2)實驗室里常用的干燥劑有:①濃硫酸(98%),②無水氯化鈣,③變色硅膠[硅膠的主要成分是二氧化硅,在其中摻入少量的無水氯化鈷(CoCl2)作指示劑,無水氯化鈷呈藍色,吸水后變為CoCl2•6H2O呈粉紅色],④五氧化二磷,⑤堿石灰(主要成分是氫氧化鈉、氧化鈣,制法是:把生石灰加到濃的燒堿溶液中,再加強熱蒸干),等等.
a、寫出制取干燥劑堿石灰過程中有關反應的化學方程式CaO+H2O═Ca(OH)2,Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO+H2O.
b、上述物質中,屬于純凈物的是B
A.①②④B.②④C.①②④⑤D.全部
c、上述干燥劑中,不宜用于干燥氯化氫氣體的是⑤
d、上述①~④,其主要化學成分依次屬于酸、鹽、氧化物、氧化物
(填寫各物質所屬的類別).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.觀察圖A、B,回答下列問題:
(1)把一塊純凈的鋅片插入裝有稀硫酸的燒杯里,可觀察到鋅片上有氣泡,再平行插入一塊銅片,可觀察到銅片沒有(填“有”或“沒有”)氣泡產生.再用導線把鋅片和銅片連接起來(見圖A),組成一個原電池,正極的電極反應式為2H++2e-═H2↑.
(2)如果燒杯中最初裝入的是500mL 2mol•L-1的稀硫酸溶液,構成銅鋅原電池(見圖B,假設產生的氣體沒有損失,鋅失去的電子完全沿導線到銅電極),當在標準狀況下收集到(11.2L的氫氣時,鋅反應掉32.5克,轉移電子1mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某研究性學習小組設計如圖裝置來證實稀硝酸與銅反應生成了NO.
(1)補充完成下列實驗步驟:
①檢查裝置的氣密性.
②打開活塞A,往U型管右側漏斗中注入稀硝酸,一直注到稀HNO3接觸到A處橡皮塞(或稀硝酸浸沒銅絲)為止.
③關閉活塞A,觀察實驗現象.
(2)記錄描述觀察到的實驗現象:
可觀察到的現象有:U型管左側銅絲逐漸溶解,有無色氣體產生,溶液呈藍色,隨著反應的不斷進行,最后反應自行停止.該過程反應的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(3)為了進一步證明反應確實生成了NO,還需要的操作及看到的現象為打開活塞A,若干燥管中出現紅棕色氣體,則證明產生了NO氣體,反之,則無.
(4)將2.56g銅粉與10mL濃硝酸反應,充分反應后收集到NO2和NO的混合氣體體積為1.12L(標準狀況下),測得溶液中剩余H+ 的物質的量濃度為1.0mol/L,則原濃硝酸的物質的量濃度為14.0mol/L(溶液體積變化忽略不計).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.現有原子序數為1~20元素的元素性質或原子結構如下,按要求回答下列有關問題:
(1)元素甲是第3周期ⅦA族元素,甲元素與另兩種非金屬元素可組成離子化合物A.寫出A的化學式NH4Cl,A中含有的化學鍵是離子鍵、共價鍵.
(2)在第3周期元素的原子半徑中(0族除外),元素乙的原子半徑最大,寫出元素乙的最高價氧化物對應水化物的電子式
(3)金屬元素丙形成的某化合物的溶液常用于檢驗CO2,則元素丙的簡單離子與元素甲的簡單離子的半徑大小關系是r(Cl-)>r(Ca2+)(用離子符號表示),元素丁的原子序數比丙小8,寫出元素丁的單質在CO2中燃燒的化學方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(4)元素戊是第3周期中簡單離子半徑最小的元素,寫出該元素的最高價氧化物對應水化物與乙元素的最高價氧化物對應水化物溶液反應的離子方程式:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 91视频网址| 国产一区| 欧美日韩一区二区在线观看 | 国产日韩精品视频 | 亚洲久草 | 午夜精品久久久久久久蜜桃app | 国产在线一二三区 | 一区二区三区国产精品 | 毛片a在线 | 操操网| 亚洲视频三区 | 国产高清在线精品一区二区三区 | 国产一区二区精品在线 | 日韩在线中文字幕 | 色视频免费在线观看 | 一级毛片免费播放 | 日韩精品免费在线视频 | 日韩资源在线 | 黄色片在线免费看 | av片网 | 青青草草| 日韩在线视频一区二区三区 | 亚洲一区二区在线播放 | 热久久久久 | 欧美一级二级视频 | 久久精品免费观看 | 日本三级视频在线观看 | 国产精品一区在线 | 日韩高清一区二区 | 国产视频精品在线 | 久艹在线 | 日韩一区二区三区在线播放 | 精品二区 | 中文字幕亚洲视频 | 精品三区在线观看 | 国产精品久久久久久久午夜片 | 国产精品1区2区3区 午夜视频网站 | 日本1区2区| 欧美视频免费看 | 狠狠躁夜夜躁人人爽天天天天97 | 毛片国产 |