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如圖所示是用于氣體制備、干燥(或除雜質)、性質驗證、尾氣處理的部分儀器裝置(加熱及夾持固定裝置均已略去,各裝置可重復使用也可不用).請根據下列要求回答問題.

(1)若用A-C-D-B組合進行氫氣還原氧化銅實驗.分液漏斗中的試劑是鹽酸,C中試劑是水,其作用是
 
;A中反應開始一段時間后,再加熱B.加熱B之前的實驗操作是
 

(2)為驗證氯氣不能使干燥的紅布條褪色,置紅布條于B中,按A-C-B-D連接成實驗裝置體系.A錐形瓶中試劑選用高錳酸鉀晶體,則分液漏斗中的液體是
 
(填名稱);C中試劑是
 
(填名稱).已知高錳酸鉀反應生成+2價的錳離子,寫出此法制備氯氣的離子方程式
 

(3)為了進行氨的催化氧化實驗,若錐形瓶中盛裝足量的Na2O2粉末,分液漏斗中盛裝濃氨水,慢慢打開分液漏斗的活塞,產生的氣體通過紅熱的鉑粉,各儀器裝置按氣流方向從左到右連接順序是(填字母)
 
;裝置B中發生反應的化學方程式為
 
考點:常見氣體制備原理及裝置選擇,性質實驗方案的設計
專題:實驗設計題
分析:(1)C中水的作用是洗氣,即吸收氫氣中混有HCl;加熱B之前必須檢驗氫氣的純度,防止氫氣不純時發生爆炸;加熱后黑色固體變為紅色;
(2)高錳酸鉀和濃鹽酸制備氯氣,因此分液漏斗中為濃鹽酸,氯氣和水能反應生成HClO,所以需要用濃硫酸干燥氯氣,依據反應物和已知產物結合得失電子守恒、質量守恒寫出離子方程式并配平;
(3)過氧化鈉與水反應生成氧氣,與氨氣經干燥后在催化劑的作用下反應生成NO,剩余氣體必須進行尾氣處理;氨氣和氧氣在催化劑加熱條件下反應生成NO和水.
解答: 解:(1)C中水的作用是洗氣,由于鹽酸一揮發,所以水可以吸收氫氣中混有HCl;加熱B之前必須檢驗氫氣的純度,防止氫氣不純時發生爆炸,
故答案為:吸收氫氣中的HCl;檢驗氫氣純度;
(2)高錳酸鉀和濃鹽酸制備氯氣,因此分液漏斗中為濃鹽酸,氯氣和水能反應生成HClO,HClO能使有色布條褪色,因此需要用濃硫酸干燥氯氣,過氧化鈉與水反應的離子方程式為:2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O,
故答案為:濃鹽酸;濃硫酸;2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;
(3)過氧化鈉與水反應生成氧氣,與氨氣經盛有堿石灰的干燥管干燥后在催化劑的作用下反應生成NO,剩余氣體必須進行尾氣處理,則連接順序為A→D→B→C(C盛裝氫氧化鈉溶液);氨氣和氧氣在催化劑加熱條件下反應生成NO和水,化學方程式為:4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O,
故答案為:A→D→B→C;4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O.
點評:本題考查少量氨氣的制備和氯氣的制備,綜合性較強,難度中等,并驗證二者的化學性質,涉及氣體制備、干燥(或除雜質)、性質驗證、尾氣處理,掌握常見氣體的制備原理和除雜是解題關鍵,
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

本學期,同學們在實驗室進行了乙炔的制取及性質實驗,如圖1所示

(1)實驗室制取乙炔的化學方程式為
 
;實驗時滴加飽和食鹽水而不滴加水,目的是
 

(2)為檢驗乙炔的性質,乙、丙試管中的液體分別是
 
,可觀察到的現象是
 

(3)以乙炔為原料,一定條件下按如圖2所示進行反應.
①A的結構
 
;上述反應中屬于消去反應的有
 
(填數字代碼).
②寫出反應⑤的化學方程式
 

③若反應⑥為取代反應,則F可能的結構簡式為
 
(一種即可);反應③與反應⑤中,B的斷鍵位置是否完全相同?
 
(填“相同”或“不同”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

I:根據如圖圖式,寫出反應的熱化學方程式.

(1)
 

(2)
 

II:NO和CO都是汽車尾氣中的有害物質,它們能緩慢地起反應,反應的化學方程式為2CO+2NO=N2+2CO2,為了控制大氣污染,提出下列建議:A.使用催化劑B.改變壓強C.提高反應溫度.你認為可行的方法是
 
,理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

接觸法制硫酸工藝中,其主反應在450℃并有催化劑存在下進行:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
(1)對于反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),化學平衡狀態的標志為
 

A.SO2減少的化學反應速率和SO3減少的化學反應速率相等
B.容器中氣體的平均分子量不隨時間而變化
C.容器中氣體的分子總數不隨時間而變化
D.恒容的容器中氣體的密度不隨時間而變化
(2)450℃時,將amol SO2與bmol O2以3:2通入固定容積5L的密閉容器中.
①反應進行至10min時,測得n(SO2)=8mol,n(SO3)=4mol,則b=
 
mol.
②10min內平均速率v(SO2)=
 

③反應達平衡后,測得容器內壓強是反應起始壓強的0.715倍,則平衡時的SO2轉化率為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表為元素周期表的片段組合,請參照元素①-⑧在表中的位置,用化學用語回答下列問題:

(1)⑤、⑥、⑧相應離子半徑由大到小的順序:(離子符號表示)
 

(2)②、③、⑥的最高價氧化物的水化物酸性由強到弱的順序是(填化學式)
 

(3)④、⑤、⑦元素可形成既含離子鍵又含共價鍵的一種可溶于水的化合物,往該化合物的水溶液中通入過量的二氧化碳氣體可以看到的現象為
 

(4)由②和④組成質量比為3:8的化合物,該物質固態時晶體類型為
 
,該物質與單質鎂反應的化學方程式為
 

(5)次磷酸鈉(NaH2PO2)可用于化學鍍鎳.酸性條件下發生以下反應:6H2PO2-+2H+═2P+4H2PO3-+3H2↑,若生成1mol P,反應中轉移電子的物質的量為
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某10% NaOH溶液,加熱蒸發掉100g水后得到80mL20%的溶液,則該20% NaOH溶液的物質的量濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,將0.02molNaOH和0.1molNH4Cl溶于水配成1L溶液.
(1)溶液中共有
 
種不同的粒子.
(2)物質的量之和為0.1mol的兩種粒子是
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作或方法中,不正確的是(  )
A、
    區別碳酸鈉和碳酸氫鈉
B、
     檢驗試液中NH4+的存在
C、
 實驗室蒸餾石油
D、
  過濾操作

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科目:高中化學 來源: 題型:

現在配制100mL 1mol/L NaOH溶液,下列操作正確的是(  )
A、在托盤天平的兩個托盤上各放一張大小一樣的紙,然后將氫氧化鈉固體放在紙片上進行稱量
B、用蒸餾水洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,每次洗滌后的溶液都注入容量瓶中
C、把稱量的NaOH固體放入盛有適量蒸餾水的燒杯中,溶解后立即把溶液移入100mL容量瓶中
D、沿著玻璃棒往容量瓶中加入蒸餾水,直到溶液凹液面恰好與刻度相切

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