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某課外小組對一些金屬單質和化合物的性質進行研究.
(1)下表為“鋁與氯化銅溶液反應”實驗報告的一部分:
實驗步驟實驗現象
①將打磨過的鋁片(過量)放入一定濃度的CuCl2溶液中.產生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變為無色.
②反應結束后分離出溶液備用.
③紅色固體用蒸餾水洗滌后,置于潮濕空氣中.一段時間后固體由紅色變為綠色[視其主要成分為Cu2(OH)2CO3].
按實驗中發生反應的現象寫出下列化學方程式(是離子反應的只寫離子方程式)
①析出疏松的紅色固體
 
;
③一段時間后固體由紅色變為綠色
 

(2)用石墨作電極,電解上述實驗分離出的溶液,兩極產生氣泡.持續電解,在陰極附近的溶液中還可觀察到的現象是
 
.解釋此現象的離子方程式是
 
 

(3)工業上可用鋁與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應來治煉金屬錳.
①用鋁與軟錳礦冶煉錳的原理是(用化學方程式表示)
 

②MnO2在H2O2分解反應中作催化劑.若將適量MnO2加入酸化后的H2O2溶液中,MnO2溶解產生Mn2+,該反應的離子方程式是
 
考點:性質實驗方案的設計
專題:實驗題
分析:(1)在金屬活動性順序中,鋁排在銅的前面,故鋁可以把氯化銅中的銅置換出來,得到的紅色固體為銅,露置在空氣中會與氧氣、水、二氧化碳共同作用生成銅銹,其成分為堿式碳酸銅,此物質不穩定,受熱易分解,根據這些知識就可以按要求寫出有關反應的化學方程式;
(2)實驗分離出的溶液是氯化鋁溶液,惰性電極電解陽極氯離子放電生成氯氣,陰極氫離子放電生成氫氣,附近氫氧根離子和鋁離子反應生成氫氧化鋁沉淀,隨氫氧根離子濃度增大,氫氧化鋁可以溶解于堿中;
(3)①高溫時,鋁與二氧化錳發生置換反應生成錳,為鋁熱反應;
②根據提供的反應物和產物及氧化還原反應可知Mn由+4價變為+2價,氧元素化合價肯定升高.
解答: 解:(1)將打磨過的鋁片放入氯化銅溶液中,析出紅色固體,說明鋁與氯化銅反應,銅被置換出來,同時生成氯化鋁,反應為2Al+3CuCl2=3Cu+2AlCl3,
離子方程式為:2Al+3Cu2+═2Al3++3Cu 紅色的銅放在潮濕的空氣中變為綠色,是因為與氧氣、二氧化碳、水共同作用生成了銅銹堿式碳酸銅,該反應為2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3,
故答案為:2Al+3Cu2+═2Al3++3Cu;2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3;
(2)實驗分離出的溶液是氯化鋁溶液,惰性電極電解陽極氯離子放電生成氯氣,陰極氫離子放電生成氫氣,附近氫氧根離子和鋁離子反應生成氫氧化鋁沉淀,隨氫氧根離子濃度增大,氫氧化鋁可以溶解于堿中,反應的離子方程式為:Al3++3OH-═Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,
故答案為:有白色沉淀生成,后沉淀逐漸溶解至消失;Al3++3OH-═Al(OH)3↓;Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O;
(3)①高溫時,鋁與二氧化錳發生置換反應生成錳,反應的方程式為3MnO2+4Al
 高溫 
.
 
3Mn+2Al2O3,故答案為:3MnO2+4Al
 高溫 
.
 
3Mn+2Al2O3
②根據氧化還原反應可知Mn由+4價變為+2價,氧化合價肯定升高,所以產物有氧氣生成,反應為MnO2+H2O2+2H+═Mn2++O2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+H2O2+2H+═Mn2++O2↑+2H2O.
點評:本題通過常見金屬及其化合物化學性質的實驗,考查了化學方程式的書寫及電解原理的產物判斷,完成此類題目,根據化學反應事實,寫出符合題意的化學方程式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

完成各方程式.
(1)完成電離方程式:H2SO4
 
NaNO3
 

(2)將化學方程式改寫成離子方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
 

(3)寫出符合離子方程式的化學方程式(舉一例):CO32-+2H+=CO2↑+H2O
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質中,物質的量為0.4mol的是( 。
A、6.4gO2
B、1.1 gCO2
C、7.2 gH2O
D、49 gH2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于酸堿反應的說法正確的是(  )
A、常溫下,pH=2的HCl與pH=12的NH3?H2O 等體積混合后溶液呈酸性
B、常溫下,用pH=2和pH=3的醋酸溶液中和含等量NaOH的溶液所消耗醋酸溶液體積分別為Va,Vb,則Vb<10Va
C、常溫下,向體積為V1L的濃度均為0.1mol/L HCl、CH3COOH混合溶液中加入 V2L 0.2mol/L的NaOH溶液后,溶液呈中性,則V1>V2
D、常溫下,pH為2的硫酸與0.01mol/L的NaOH溶液等體積混合后,混合溶液顯酸性

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科目:高中化學 來源: 題型:

鹽酸、硫酸和硝酸是中學階段常見的三種強酸.請就三者與金屬銅的反應情況,回答下列問題:
(1)某同學向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后,銅片溶解,該反應的離子方程式為
 

(2)如圖1所示進行銅與濃硫酸的反應
①B中的實驗現象為
 
;
②拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應當采取的操作是
 

③若將如圖2裝置連接在上裝置B后
其中下列說法不合理的是
 

A.能表明I-的還原性強于SO2的現象是E中藍色溶液褪色
B.裝置F的作用是吸收SO2尾氣,防止污染空氣
C.為了驗證D中發生了氧化還原反應,加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產生白色沉淀
D.為了驗證D中FeCl3完全發生了氧化還原反應,加入KSCN溶液,無明顯現象
(3)為了探究銅與稀硝酸反應產生的氣體主要是NO而設計了下列實驗,
裝置如圖3所示設計裝置存在明顯缺陷是
 

①若將過量銅粉與一定量濃硝酸反應,當反應完全停止時,共收集到的氣體1.12L(標準狀況),則該氣體的成分是
 
,反應中所消耗的硝酸的物質的量可能為
 

A.0.1mol         B.0.15mol
C.0.2mol         D.0.25mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物M的分子式為C9H8O2Br2,有機物C的相對分子質量為60,有機物E的化學式為C7H5O2Na.G遇FeCl3溶液顯紫色,H轉化為I時產物只有一種結構且I能使溴的CCl4溶液褪色.各物質間有如圖所示的轉化關系:

已知:兩個羥基連在同一碳原子上的結構不穩定,會自動發生如下變化:
CH3CH(OH)2→CH3CHO+H2O.請回答下列問題:
(1)B中所含官能團的名稱是
 
,H→I的反應類型是
 

(2)I的結構簡式是
 

(3)①M→C+D的化學方程式是
 

②E→F的化學方程式是
 

(4)H在一定條件下發生縮聚反應的化學方程式是
 

(5)有機物J在分子組成上比G多兩個CH2基團,則同時符合下列條件的J的結構共有
 
種.
①能發生水解反應   ②能發生銀鏡反應  ③與FeCl3溶液反應顯紫色  ④分子中有4種不同的氫原子.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:A、B、C、D為周期表1~36號中的元素,它們的原子序數逐漸增大.A的基態原子有3個不同的能級,各能級中電子數相等;C的基態原子2p能級上的未成對電子數與A原子相同;D的基態原子的M電子層上有4個未成對電子.
請回答下列問題:
(1)D是元素周期表中第
 
周期,第
 
族的元素;其基態原子的外圍電子排布式為
 

(2)A、B、C、D四種元素中,電負性最大的是
 
(填元素符號).
(3)由A、B、C形成的離子CAB-與AC2互為等電子體,則CAB-中A原子的雜化方式為
 
.B的氫化物的沸點遠高于A的氫化物的主要原因是
 

(4)D能與AC分子形成D(AC)5,其原因是AC分子中含有
 
.D(AC)5常溫下呈液態,熔點為-20.5℃,沸點為103℃,易溶于非極性溶劑,據此可判斷D(AC)5晶體屬于
 
(填晶體類型).
(5)SiO2的晶胞可作如下推導:先將NaCl晶胞中的所有Cl-去掉,并將Na+全部換成Si原子,再在每兩個不共面的“小立方體”中心處各放置一個Si原子便構成了晶體Si的一個晶胞.再在每兩個相鄰的Si原子(距離最近的兩個Si原子)中心聯線的中點處增添一個O原子,便構成了SiO2晶胞,故SiO2晶胞中有
 
個Si原子,
 
個O原子.

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科目:高中化學 來源: 題型:

用18mol/L 濃硫酸配制100ml  1.0mol/L 稀硫酸的實驗. 回答下列問題:
(1)所需濃硫酸的體積是
 
mL(保留一位小數);
(2)現有下列幾種規格的儀器,應選用
 

①10mL量筒   ②50mL量筒   ③100mL量筒   ④100mL容量瓶   ⑤250mL容量瓶
(3)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”)
①所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中
 

②容量瓶用蒸餾水洗滌后沒干燥就開始移液
 

③量取濃硫酸時俯視量筒刻度線
 

④定容時俯視容量瓶刻度線
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某些有機化合物之間有如圖轉化關系:

其中:A是一種五元環狀化合物,其分子中只有一種化學環境的氫原子;F核磁共振氫譜顯示有三種不同化學環境的氫原子,且峰面積之比為2:2:3;G是合成順丁橡膠的主要原料.
已知:①
H2O
 2RCOOH(其中R是烴基)
②R-COOH
LiAlH4
R-CH2OH(其中R是烴基)
(1)A的結構簡式是
 

(2)B中所含官能團的名稱是
 

(3)寫出反應類型:③
 
,④
 

(4)⑥的化學方程式為
 

(5)E在一定條件下能夠發生縮聚反應,寫出鏈節主鏈是由四個原子組成的高聚物的結構簡式
 
.有機物Y與E互為同分異構體,且具有相同的官能團種類和數目,則Y的結構簡式可能有
 
種.

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