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12.“摩爾鹽”[(NH42Fe(SO42•6H2O]是分析化學中的重要試劑.已知摩爾鹽在隔絕空氣的條件下加熱至500°C時可完全分解.根據所學知識和有關原理分析,其分解產物肯定不正確的是(  )
A.Fe2O3  SO2  NH3  H2OB.FeO  SO3  NH3  H2O
C.Fe2O3  SO2  SO3NH3  H2OD.FeO  SO2  NH3  H2O

分析 爾鹽中N為-3價,Fe為+2價,S為+6價,根據產物中化合價分析即可,可以是反應中沒有元素變化的分解反應,還可以是既有化合價升高又有化合價降低的氧化還原反應.

解答 解:摩爾鹽中N為-3價,Fe為+2價,S為+6價,
A、Fe2O3、SO2、NH3、H2O 反應時只有Fe元素的化合價升高,S的化合價降低,符合氧化還原反應規律,故A不選;
B、FeO、NH3、SO3、H2O,反應時沒有元素化合價的變化,發生分解反應,故B不選;
C、Fe2O3、SO2、NH3、SO3、H2O 反應時只有Fe元素的化合價升高,S的化合價部分降低,符合氧化還原反應規律,故C不選;
D、FeO、NH3、SO2、H2O,即反應時,Fe的化合價沒變,S的化合價降低,不符合氧化還原反應規律,故D選.
故選D.

點評 本題考查了氧化還原反應、分解反應的規律特點知識,側重于考查學生對基礎知識的綜合應用能力,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作與預期實驗目的或實驗結論不一致的是
選項實驗操作及現象實驗目的或結論
A用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO32溶液中,溶液變黃色可證明氧化性:H2O2比Fe3+
B在0.1mol/L的NaHCO3溶液中,加2滴酚酞顯淺紅色,微熱,溶液顏色加深驗證鹽類水解反應是吸熱反應
C將一定量的NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出,趁熱過濾得到NaCl晶體
D亞硫酸鋇固體加入鹽酸,有二氧化硫氣體生成鹽酸的酸性強于亞硫酸
(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于有機化合物的說法正確的是(  )
A.乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區別
B.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同
C.蛋白質和油脂都屬于高分子化合物,一定條件下能水解
D.煤油可由煤干餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.藥物阿莫西林能殺滅或抑制細菌繁殖,它的合成路線如下:

已知:
A能使三氯化鐵溶液顯色.
完成下列填空:
(1)CH3I的作用保護酚羥基,防止被氧化.
(2)寫出反應⑤反應類型加成反應.
(3)G中官能團的名稱氨基、羥基、羧基.
(4)H的一種同分異構體的一氯代物的結構為,該物質在NaOH水溶液中加熱反應時的化學方程式為+5NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+HOCH2CH2OH+Na2CO3+NaCl+2H2O.
(5)試寫出能同時滿足以下條件H所有的同分異構體
a.能與氯化鐵溶液發生顯色反應
b.能與碳酸氫鈉反應產生無色氣泡
c.取0.1mol有機物能與足量Na反應能產生3.36L(標況下)氣體
d.苯環上的一氯代物只有兩種,但苯環上氫原子數不少3
e.分子中含有甲基
(6)試利用CH3CH=CH2為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用).
合成路線流程圖例如下:CH2=CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.用下列實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的是(  )
A.
此圖:制少量干燥的NH3
B.
此圖:驗證濃硫酸具有強氧化性
C.
此圖:干燥、收集并吸收多余SO2
D.
此圖:實驗室用MnO2和濃鹽酸制取Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.如表為元素周期表的一部分

用化學用語回答下列問題:
(1)元素③⑥的氣態氫化物沸點大小為H2O>H2S(填化學式):原因是水分子間有氫鍵
(2)②③⑤的原子半徑由大到小的順序為Si>N>O;(填化學式)
(3)①④形成的化合物的電子式為Na+[:H]-:該化合物與水反應的離子方程式為NaH+H2O=Na++OH-+H2
(4)元素④與元素②的物質的量比為1:3時,所形成的化合物是汽車安全氣囊的成分,該化  合物在撞擊時會發生分解反應,該分解反應的化學方程式為2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2
(5)將22.4L②的含氧化合物與足量的灼熱銅粉完全反應后,氣體體積變為11.2L(體積均在相同條件下測定),則該氧化合物的化學式可能為D
A.N2O3   B.N2O4    C.N2O     D.NO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.根據系統命名法原則判斷,下列有機物的命名正確的是(  )
A.3,3-二甲基丁烷B.3-甲基-2-乙基-1-戊烯
C.3,4-二甲基-3-戊烯D.2,3-二甲基-1-己炔

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.化合物E可以通過如圖所示的路線合成:

(1)檢驗A中官能團所選用的試劑為銀氨溶液或新制Cu(OH)2懸濁液
(2)B中含氧官能團的名稱為羥基、羧基
(3)滿足下列條件物質C的同分異構體有3種
a.苯環上有兩個取代基    b.遇FeCl3顯紫色   c.可發生銀鏡反應和水解反應
(4)由C生成D的反應類型為取代反應
(5)D與過量NaOH溶液完全反應,消耗NaOH的物質的量為3mol
(6)反應D→E是一個分子內的取代反應,寫出該反應的方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.關于食品添加劑,下列說法中,正確的是(  )
A.為了讓食品保存得更長一些,可以多加一些添加劑
B.在國家衛生部門規定的范圍內使用食品添加劑,一般認為對人體無害
C.染衣服的染料也可以用給食品染色
D.某腌制的肉類顏色鮮紅,說明該食品既新鮮又安全

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同步練習冊答案
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