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10．

濃硫酸和2mol•L^-1的稀硫酸，在實驗室中敞口放置．它們的質量和放置天數的關系如圖，分析a、b曲線變化的原因是（　　）

A．

a升華、b冷凝

B．

a冷凝、b吸水

C．

a揮發、b潮解

D．

a揮發、b吸水

分析依據濃硫酸具有吸水性，稀硫酸中水分會蒸發解答．

解答解：濃硫酸具有吸水性，在空氣中敞口放置，會吸收水分而使溶液質量增大；
稀硫酸不具有吸水性，同時水分會蒸發使溶液質量減少；
所以a曲線代表稀硫酸因水分蒸發而質量減少，b曲線為濃硫酸，因吸收空氣中水蒸氣而質量增加，
故選：D．

點評本題考查了元素化合物知識，熟悉濃硫酸、稀硫酸的性質是解題關鍵，題目難度不大．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．在一定條件下，氯氣與碘單質以等物質的量進行反應，可得到一種紅棕色液體ICl，ICl有很強的氧化性，ICl跟Zn、H₂O反應的化學方程式如下：2ICl+2Zn═ZnCl₂+ZnI₂ ICl+H₂O═HCl+HIO
下列關于ICl性質的敘述正確的是（　�。�

	A．	ZnCl₂是氧化產物，又是還原產物
	B．	ZnI₂是氧化產物，又是還原產物
	C．	ICl跟H₂O的反應，ICl是氧化劑，H₂O是還原劑
	D．	ICl跟H₂O的反應，是自身氧化還原反應

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列各組離子一定能大量共存的是（　�。�

	A．	在含有大量Fe³⁺的溶液中：NH₄⁺、Na⁺、Cl^-、SCN^-
	B．	25℃，在c（H⁺）=10^-13mol/L的溶液中：NH₄⁺、Al³⁺、SO₄^2-、NO₃^-
	C．	能使廣泛pH試紙顯藍色的溶液中：Na⁺、K⁺、AlO₂^-、CO₃^2-
	D．	25℃，在pH=0的溶液中：K⁺、Fe²⁺、Cl^-、NO₃^-

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質的水溶液經加熱濃縮，蒸干灼燒仍能得到原物質的是（　�。�

A．

FeCl₃

B．

Cu（NO₃）₂

C．

Na₂SO₃

D．

NaAlO₂

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．N_A為阿伏加德羅常數的值．下列說法正確的是（　　）

	A．	18 g D₂O和18 g H₂O中含有的質子數均為10N_A
	B．	標況下，22.4L單質溴所含有的原子數目為2N_A
	C．	2L 0.5 mol/L硫酸溶液中含有氫原子數目為2N_A
	D．	過氧化鈉與水反應時，生成0.1 mol氧氣轉移的電子數為0.2N_A

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列分子的立體構型可用sp²雜化軌道來解釋的是（　�。�
①BF₃ ②CH₂=CH₂③苯 ④CH≡CH ⑤NH₃ ⑥CH₄．

A．

①②③

B．

①⑤⑥

C．

②③④

D．

③⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．對如圖兩種化合物的結構或性質描述錯誤的是（　　）

	A．	互為同分異構體
	B．	均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
	C．	均可以發生加成和取代反應
	D．	既能用紅外光譜區分，也可以用核磁共振氫譜區分

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

19．實驗室需要0.1mol/L NaOH溶液450mL和0.5mol/L硫酸溶液500mL．根據這兩種溶液的配制情況回答下列問題：
（1）如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是A、C（填序號），配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒（填儀器名稱）．

（2）下列操作中，容量瓶所不具備的功能有B、C、E（填序號）．
A．配制一定體積準確濃度的標準溶液
B．貯存溶液
C．測量容量瓶規格以下的任意體積的液體
D．準確稀釋某一濃度的溶液
E．用來加熱溶解固體溶質
（3）根據計算用托盤天平稱取NaOH的質量為2.0 g．
配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）BCAFED．
A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶
B．準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度2～3cm處
（4）根據計算得知，所需質量分數為98%、密度為1.84g/cm³的濃硫酸的體積為：13.6 mL（計算結果保留一位小數）．如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒，應選用15 mL的量筒最好．配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋，稀釋時操作方法是：向燒杯中先加入適量蒸餾水，再將量取的濃硫酸沿燒杯內壁慢慢倒入燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌．

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

20．下列離子中不含配位鍵的是（　　）

A．

Ag（NH₃）₂⁺

B．

NH₄⁺

C．

OH^-

D．

O₂^2-

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