炒河蝦由青色變成紅色，一同學認為這種紅色物質可能是河蝦體內某種物質在加熱的時候發生顏色的改變。就這位同學的做法而言，這應該屬于科學探究步驟中的
| A．實驗 | B．觀察 | C．假設 | D．分類 |
閱讀快車系列答案科目：高中化學 來源： 題型：單選題
實驗室保存下列物質的方法中，不正確的是（ ）
| A．少量金屬鈉保存在煤油里 |
| B．燒堿溶液盛裝在用玻璃塞塞緊的試劑瓶中 |
| C．FeSO4溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中 |
| D．氯水應裝在棕色瓶中密封避光保存 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗對應的結論正確的是
| A．①能組成Zn、Cu原電池 |
| B．②能證明非金屬性：S＞C＞Si |
C．③說明反應2NO2 N2O4△H＞0 |
| D．④ 白色沉淀為BaSO3 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
對含微量I-的某樣品進行I-化學定量測定，有以下兩種途徑，最后均是以淀粉作指示劑，用Na2S2O3標準溶液滴定以求得I-的濃度。下列分析正確的是
已知：5I-+IO3-+6H+＝3H2O+3I2 I-+3Br2（過量）+3H2O＝6H++6Br-+IO3-
方法一I-（樣品）
IO3-
I2
I-
方法二I-（樣品）
I2I-
| A．方法二對樣品所做處理操作簡便，用作微量的測定更準確 |
| B．當待測液由無色變為藍色時即達到滴定終點 |
| C．方法一與方法二測量出的樣品濃度比為6：l |
| D．假設各步驟操作均得當，方法一所消耗Na2S2O3標準溶液的體積是方法二的6倍 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
研究物質的性質的基本程序是一個系統過程，其基本程序一般分為四個過程。下列是研究物質性質的基本程序的第一步的是
| A．預測物質的性質 | B．觀察物質的外觀狀態 |
| C．進行實驗和觀察 | D．作出相關的解釋和結論 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗方案可行或結論正確的是
| A．用飽和Na2CO3溶液除去CO2中的HCl |
| B．可用加熱氯化銨的方法制取氨氣 |
| C．用加熱的方法可除去碳酸鈉粉末中的碳酸氫鈉 |
| D．在酸堿中和滴定實驗中，當錐形瓶中溶液的顏色發生突變時即達到滴定終點 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列圖示實驗合理的是( ) 
A．圖1為證明非金屬性強弱： |
| B．圖2為制備少量氧氣 |
| C．圖3為配制一定物質的量濃度的硫酸溶液 |
| D．圖4為制備并收集少量NO2氣體 |
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