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碳元素在自然界中分布很廣,在地殼中其豐富程度位列第14位,遠低于氧、硅、鋁、鐵等元素.但是,碳卻是存在形式最復雜的元素,如煤、石油、天然氣、動植物體、石灰石、白云石、二氧化碳等.請回答下列問題:
(1)基態碳原子的電子排布式為
 

(2)在CO2分子中,碳原子采用
 
雜化軌道與氧原子成鍵.
(3)COCl2俗稱光氣,分子中C原子采取sp2雜化成鍵,應用價層電子對互斥理論,預測COCl2分子的空間構型為
 

(4)碳和氮在周期表是相鄰元素,氮的氫化物(NH3)在水中的溶解能力遠遠大于碳的氫化物(CH4),原因是
 

(5)CaC2晶體的晶胞結構與NaCl晶體相似,但CaC2晶體中啞鈴C22-的存在,使晶胞沿一個方向拉長(如圖).在CaC2晶體中離C22-最近的Ca 2+的數目是
 
.CaC2中C22-與O22+互為等電子體,O22+的電子式可表示為
 
考點:晶胞的計算,原子核外電子排布,原子軌道雜化方式及雜化類型判斷
專題:化學鍵與晶體結構
分析:(1)基態C原子核外有6個電子,根據構造原理書寫其基態原子核外電子排布式;
(2)根據價層電子對互斥理論確定C原子雜化方式;
(3)C原子價層電子對個數是3且不含孤電子對,據此判斷其空間構型;
(4)氫鍵的存在導致氫化物溶解性增大;
(5)CaC2晶體中啞鈴C22-的存在,使晶胞沿一個方向拉長,所以CaC2晶體中離C22-最近的Ca 2+的數目是4;等電子體結構和性質相似,根據C22-的結構書寫O22+的電子式.
解答: 解:(1)基態C原子核外有6個電子,根據構造原理知C元素基態原子核外電子排布式為1s22s22p2,故答案為:1s22s22p2
(2)二氧化碳分子中C原子價層電子對個數是2且不含孤電子對,所以C原子采用sp雜化,故答案為:sp;
(3)C原子價層電子對個數是3且不含孤電子對,所以其空間構型為平面三角形,故答案為:平面三角形;
(4)氨氣分子和水分子之間能形成氫鍵,甲烷和水分子之間不能形成氫鍵,氫鍵的存在導致氫化物溶解性增大,所以氨氣溶解性大于甲烷,故答案為:氨氣分子和水分子之間能形成氫鍵,甲烷和水分子之間不能形成氫鍵;
(5)CaC2晶體中啞鈴C22-的存在,使晶胞沿一個方向拉長,所以CaC2晶體中離C22-最近的Ca 2+的數目是4;等電子體結構和性質相似,根據C22-的結構知O22+的電子式為,故答案為:4;
點評:本題考查物質結構和性質,涉及晶胞計算、核外電子排布式的書寫、微粒空間構型判斷等知識點,根據等電子體特點、晶胞、價層電子對互斥理論等知識點分析解答即可,注意(5)中的計算,因為該晶胞不是正方體而使長方體,導致離C22-最近的Ca 2+的數目是4而不是6,為易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

現用質量分數為98%、密度為1.84g?cm-3的濃硫酸來配制500mL、0.2mol?L-1的稀硫酸.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥500mL容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙
請完成下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀硫酸時用不到的有
 
(填序號),需查漏的有
 
(填序號),查漏的方法:
 

(2)經計算,需濃硫酸的體積為
 
,現有①10mL ②20mL ③50mL三種規格的量筒,你選用的量筒是
 
(填序號).
(3)在配制過程中,其它操作都準確,下列能引起所配稀硫酸的濃度偏高的是
 
操作錯誤的是
 
,(填序號).
①將濃硫酸直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水稀釋濃硫酸
②定容時,加蒸餾水超過刻度線,又用膠頭滴管吸出
③轉移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
④定容搖勻后,發現液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
⑤定容時,俯視刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

現需500mL物質的量濃度為0.2mol/LNaOH溶液,請你回答在配制溶液過程中的下列問題:
(1)為了配制該溶液需選用容量瓶的規格為
 
mL.
(2)為了配制該溶液應稱量NaOH固體的質量為
 
g.
(3)在實驗中溶解和轉移液體時都用到了玻璃棒,其作用分別是
 
 

(4)下列操作是否正確(在括號內填“對”或“錯”):
①將NaOH固體放在托盤天平左盤的濾紙上稱量
 

②搖動容量瓶使溶液混合均勻后,發現液面降低,再加蒸餾水至刻度線
 

(5)取配置好的溶液100mL,加水稀釋成200mL,則稀釋后溶液的物質的量濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質的量的單位是
 
;摩爾質量的單位是
 
,水的摩爾質量是
 
;氣體摩爾體積單位是
 
,在標準狀況下,44.8L氧氣的物質的量是
 
,它的質量是
 
,所含有的氧原子數目是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在稀氨水中存在電離平衡NH3?H2O?NH4++OH-,如果進行下列操作,用“增大”、“減小”、“不變”填空:
(1)通入適量HCl氣體時,c(NH4+
 
,c(H+
 

(2)加入少量NaOH固體,c(NH4+
 
,c(OH-
 

(3)加入NH4Cl晶體時,c(NH4+
 
,c(OH-
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

請根據物質的組成對他們進行分類,填序號(A酸、B堿、C鹽、D酸性氧化物、E堿性氧化物、F金屬單質、G非金屬單質、H混合物 )
Na
 
   Cl2
 
    FeCl3
 
 H2SO4
 
CaCO3
 
 CaO
 
 NaOH
 
 NaHSO4
 
 CO2
 
 氨水
 
 CuSO4?5H2O
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、M、N是元素周期表前四周期中的五種常見元素,其相關信息如下表:
元素相關信息
X形成化合物種類最多的元素,它的一種氣態氧化物能產生溫室效應
Y地殼中含量最多的元素
Z單質為雙原子分子,結構中有三對共用電子對
M陽離子就是一個質子
N單質是一種常見金屬,與元素Y形成黑色和磚紅色兩種化合物
(1)X在周期表中的位置是
 
.Y基態原子的核外電子排布式
 

(2)Y、Z、M三種元素組成的一種常見的鹽,其溶液顯酸性的原因是(用離子方程式表示)
 

(3)Z2分子中σ鍵與π鍵數目之比為
 

(4)X、Y、Z三種原子第一電離能由大到小的順序為
 

(5)ZM3在同主族同類化合物中沸點反常的原因
 

(6)已知:4N(s)+Y2(g)═2N2Y(s)△H1=-a kJ?mol-1
          2N2Y(s+Y2(g)═4NY(s)△H2=-b kJ?mol-1
請寫出N生成NY的熱化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

試簡述在FeSO4溶液中加入NaOH溶液時的反應現象:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質的變化過程中有共價鍵明顯被破壞且發生了化學變化的是(  )
A、碘升華
B、碳酸氫銨中聞到了刺激性氣味
C、氯化氫溶于水
D、氧化鈉溶于水

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同步練習冊答案
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